2017一轮复习--细胞增殖(学案)VIP免费

16-17年度高三生物一轮复习教学案（必修1）细胞增殖考点一、细胞的生长和细胞增殖的周期性1.细胞的生长(1)模拟探究实验①细胞模型：不同大小的琼脂块。②运输效率表示法：。③检测方法：。(2)细胞不能无限长大的原因①细胞越大，其越小，细胞的物质运输效率就，因而限制了细胞的长大。②是细胞的控制中心，不会随着细胞体积的扩大而增加。如果细胞太大，会造成负担过重。2.细胞增殖的周期性(1)细胞周期①条件：的细胞。②起点是；终点是；③组成：细胞周期＝期＋期。细胞周期的表示方法方法名称表示方法用字母表示细胞周期扇形图一个细胞周期表示为直线图一个细胞周期表示为坐标图一个细胞周期表示为注：关于细胞周期的三种细胞类型：(1)继续分裂：始终处于细胞周期中，保持连续分裂状态，如动物红骨髓细胞、植物形成层细胞等。(2)暂不分裂：仍具分裂能力，在一定条件下可回到细胞周期中继续分裂，如肝脏细胞、黄骨髓造血细胞等。(3)细胞分化：失去分裂能力，分化为其他组织器官细胞，如骨骼肌细胞、洋葱表皮细胞等。考点二、细胞的有丝分裂和无丝分裂（1）真核生物细胞增殖的方式包括。（2）阅读课本81页动物细胞有丝分裂过程示意图总结有丝分裂各个时期的特征：分裂间期(细胞分裂的准备期)主要完成：；同时细胞；（动物细胞和低等植物细胞在这个时期还会完成）分裂期分裂期：是一个连续的过程，为了研究的方便，人们把它分为四个时期：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿．（请写出各时期的主要特点）1．前期：考纲内容考纲解读细胞的生长和增殖的周期性(Ⅰ)；细胞的无丝分裂(Ⅰ)；细胞的有丝分裂(Ⅱ)；4.实验：(1)模拟探究细胞表面积与体积的关系；(2)观察细胞的有丝分裂。1.理解细胞周期的概念，掌握细胞增殖的形式和意义；2.能在较简单的情境中识别无丝分裂；3.能准确描绘细胞有丝分裂各阶段的重要特征，理解有丝分裂过程中染色体、DNA数量的变化规律，有丝分裂和减数分裂细胞图像的辨析；4.知道细胞物质运输效率与细胞表面积与体积比的关系、明确实验的目的与原理；掌握观察植物细胞有丝分裂实验的具体步骤，结合有丝分裂过程中染色体的行为变化理解各时期的变化特点。116-17年度高三生物一轮复习教学案（必修1）(动物细胞和低等植物细胞)2．中期：3.后期：4．末期：（3）有丝分裂过程中的形态变化及图像识别1．根据染色体行为变化规律填写染色体行为特点及染色体与DNA的比例。INCLUDEPICTURE"G:\\人教版通用\\Word版导学案\\AB80t.TIF"\*MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE"C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Temp\\360zip$Temp\\360$7\\AB80t.TIF"\*MERGEFORMATINET2.有丝分裂分裂过程中染色体、染色单体和DNA分子数目的变化规律分裂间期分裂期前期中期后期末期染色体2n姐妹染色单体0→4nDNA分子数目2a→4a注：体细胞中染色体为2n，DNA分子数为2a，n=a2有丝分裂过程中DNA数量变化曲线图染色体数目变化曲线染色体数目细胞周期间前中后末4N2N0DNA含量变化曲线DNA含量细胞周期间前中后末4C2C0染色单体数目变化曲线染色单体数目细胞周期间前中后末4C2C016-17年度高三生物一轮复习教学案（必修1）染色体∶染色单体∶DNA＝1∶2∶2细胞处于。染色体∶DNA＝1∶1细胞处于。。根据柱状图判断细胞分裂时期期期期上图中a表示；b表示;c表示;有丝分裂中DNA含量变化曲线的两种变式(方法模型)[模型解读](1)图2表示有丝分裂过程中每条染色体上DNA含量变化曲线，图中ef段表示，fg段表示细胞中染色体的情况是，即有丝分裂的，hi段表示有丝分裂的。(2)图3是图2的变式，在有染色单体时，染色体与核DNA数目之比为，不存在染色单体的时期，染色体数与核DNA数之比为。图中BC段表示，CD段表示有丝分裂，EF段为有丝分裂的。3．相关结构的变化规律细胞结构变化规律纺锤体形成期，消失期核膜、核仁消失期，重建期完全不见期中心体倍增(期)―→移向两极(期)―→平均分配(期)染色单体形成（）→出现（）→消失（）4．有丝分裂过程中的“加倍”成分或结构时期原因DNA期染色体期中心体期细胞核期5.与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用细胞器名称细胞类型作用时期生理作用核糖体中心体高尔...