十三岁的际遇课件VIP免费

湖光塔影图书馆一、北大历史北京大学创于1898年，初名京师大学堂，第一所国立综合性大学，当时中国的最高教育行政机关。于1912年改为现名。爱国、进步、民主、科学，是北大的传统精神。勤奋、严谨、求实、创新，是北大的学风。田晓菲，天津人。初中时，出了第一本诗集。1985年，13岁（近14岁）时，在天津十三中学读初三时，被北京大学英语系破格录取。这篇文章是她16岁时，也就是她读大三时，为纪念北大建校90周年写的。十三岁的际遇际遇，机遇、时运。多指好的。“十三岁的际遇”，是指作者田晓菲十三岁时被北京大学破格录取一事。这是一篇抒情性很强的回忆性散文，作者通过回忆自己从7-16岁的一段生活，抒发了对北大的无限热爱和感激之情。二、解析标题三、字词注音白驹过隙（）蓦然（）迸溅（）穹隆（）积攒（）骤然（）呜咽（）徜徉（）絮语（）摒弃（）犀利（）樯橹（）安恬（）撷取（）惆怅（）弹指（）jūxìmòzǎnxùtiánqiánɡchóuchànɡbìnɡbènɡqiónɡtánxiéyèxīzhòuchánɡyánɡ湖光（塔）影目不转（睛）莫（名）惊奇固（执）扭头（稚）气十足白（驹）过隙（蓦）然回首（茫）然若失朝（夕）相处（苍）白无力一（掠）而过从未（涉）足（犀）利机智一视同（仁）谈笑风（生）（樯橹）灰飞烟灭耳目一（新）（委）于我心不（系）之舟四、成语积累湖光（塔）影目不转（睛）莫（名）惊奇固（执）扭头（稚）气十足白（驹）过隙（蓦）然回首（茫）然若失朝（夕）相处（苍）白无力一（掠）而过从未（涉）足（犀）利机智一视同（仁）谈笑风（生）（樯橹）灰飞烟灭耳目一（新）（委）于我心不（系）之舟五、整体感知文章用空行把全文分成三部分，请你快速浏览全文，分别用文中的词语或短语作为三个部分的小标题。第一部分（1—5）：奇妙的尘缘第二部分（6-12）：图书馆·老师·学生（真理之光、动人的新世界、北大的书·北大的人、河流·船客·舵手、一个新大地开始）第三部分（13-17）：不系之舟文章用空行把全文分成三部分，请你快速浏览全文，各用一句话概括三部分的内容。第一部分（1—5）：“我”与“北大”结下了一段奇妙的尘缘。第二部分（6-12）：“我”在“北大”两年多时间里的学习和生活感受。第三部分（13-17）：“我”抒发了自己对“北大”的感激和报答之情。你能简要说说小标题和内容概括的区别吗？小标题是一段话的主要内容的概括和提示。段意则是文章部分章节的内容浓缩。相同点：小标题和段意都是一段话的主要内容的概括。不同点：（1）从内容上看，小标题比段意的概括性更强，更集中，更简练。（2）从形式上看，段意必须是一句完整的话，而小标题可以是词或词组。六、阅读理解（一）1、第一部分概括了作者从7岁到16岁与北大的四次奇缘，请你仿照示例填空。7岁：。10岁：。13岁：。16岁：感知北大。2、面对这四次奇缘，作者的心情如何？请用文中词语回答。3、作者情感的变化，说明了什么问题？作者通过两年多时间的学习和生活，慢慢地长大了，变得越来越成熟了。1、第一部分概括了作者从7岁到16岁与北大的四次奇缘，请你仿照示例填空。7岁：初知北大。10岁：初见北大。13岁：进入北大。16岁：感知北大。惊奇、喜悦、激动固执稚气十足的自信天真、浪漫、充满了兴趣与好奇不胜凉意、茫然若失时间顺序情感变化4、第5节有一句看似矛盾的话很能说明我的日渐长大和成熟。请你找出这句话，并说说你的理解。我望着熟悉而又陌生的你，北大，两年里积攒下来的那么多话，竟全部悄悄地沉淀了下来。“熟悉”，是说自己在北大已经生活了两年多，学到了一定知识，对北大的许多方面都比较了解。“陌生”，是说北大的精神，北大浩瀚的知识海洋是无穷无尽的，自己还没有学完，还有更多的领域没有涉及或领悟透彻。一对看似矛盾的词语，让我们看到一个思想日渐成熟，求学急迫的“老生”形象。七、阅读理解（二）1、第二部分从哪两方面写北大的呢？北大的书北大的人北大的人北大的书个人誓言“苍白无力”，心中感到“近乎绝望”。绅士风度谈笑风生敏感、纯洁、犀利、机智、生机勃勃。专注入迷高声争论四个“开始”，三个“渴望”。“纯洁的真理之光”，“为我展示了一个...