儿儿童童阶阶梯梯式式阅阅读读低年段阅读中年段阅读高年段阅读《日有所诵》绘本故事国学经典（亲近母语研究院研究的）童话故事（绘本故事书，又叫图画书，顾名思义就是“画出来的书”，通俗的说法是指有图画、主题简单、情节内容简短的故事书。主要是针对幼儿、儿童所设定的出版品，多以适合幼儿、儿童阅读的内容为取向。与普通的带图画的书相比，绘本故事则被视为艺术的一种，无论意义或实际运用，都给人更加精致细腻的艺术感受。）阅读方式在学校在家庭晨诵、午读、暮省晨诵、午读、暮省师生共读、师生表师生共读、师生表演亲子表演演亲子表演写绘故事、日记、写话、写绘故事、日记、写话、谈感受、读书交流、谈感受、读书交流、制作读书小报制作读书小报亲子共读、亲子表演亲子共读、亲子表演写绘故事、谈感受、写绘故事、谈感受、读书交流等读书交流等在一个好热的夏天的下午，蚂蚁们发现了一块西瓜。真好吃，赶紧搬回家吧！快把大家喊过来吧！喂——在草地上发现好东西啦！哇！太棒了！一、二，嘿-哟！哎呀，怎么不动呀！那么……大家搬呀搬！拼命搬呀搬！太多了，再也放不下了！好！剩下的大家一起吃掉吧！哎呀！吃得太饱了！那么，把这个东西搬回去做……蚂蚁的西瓜滑梯！我来编儿歌西瓜皮，当滑梯，蚂蚁们，真开心，爬上去，滑下来，蚂蚁王国真有趣！你来编儿歌西瓜皮，当，蚂蚁们，真开心，，，蚂蚁王国真有趣！西瓜皮还可以怎么玩？作作业业手绘读书小报，手绘读书小报，和大家分享这个绘本故和大家分享这个绘本故事，或者是你读过的绘事，或者是你读过的绘本故事，不要忘记谈你本故事，不要忘记谈你自己的读书收获哟自己的读书收获哟！
