抒情散文的赏析VIP免费

探究文章景色描写的常见方法探究目标：1.掌握几种常见的写景方法；2．运用常见的写景方法去赏析文章。一．冷暖色彩的搭配红色、橙色、黄色、绿色、蓝色为暖色；黑色、灰色、紫色、白色为冷色。材料一：这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。（鲁迅《故乡》）材料二：碧云天，黄花地，西风紧。北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。（王实普《西厢记·长亭送别》）问题一：请从冷暖色彩的搭配角度分析马致远《天净沙·秋思》。枯藤老树昏鸦。小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。活动一：上次月考成绩出来后各自心情是不一样的，请通过一段景色描写来表现自己内心世界（注意景色的冷暖色调的搭配）。二．动静结合古人认为最妙的景色，要有其灵动之处，即有生命，有灵性，否则即是木讷的拙劣之景，是不值得欣赏的，而这“活”与“灵”二字若是通过文字这一载体表现出来，主要的手段就是写景时的动静结合，二者是相互衬托，相辅相成的作用，以静来凸显动的活力与灵动，以动来衬托静的柔婉与淡雅，正所谓静如处子，动如脱兔，这样你写出的景色才会传神动人，在做风景画时，经常山有水相伴，月以云依托，这和写景的动静结合是异曲同工的。1.以静写动：以静写动就是把运动的事物当作静止的事物来写,想象并描写出动态事物在静止时的形态和神态。材料三：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。2.以动衬静：即通过描写、渲染动态，反衬静态，突出静态，是反衬手法的一种材料四：人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。（王维《鸟鸣涧》）问题二：请从以动衬静角度分析贾岛《推敲》闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。（贾岛《推敲》）活动二：请找出以前学过动静结合的语句，并加以赏析。三：虚实结合虚实结合就是把抽象的述说与具体的描写结合起来，或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。与拟人不同.虚与实是相对的，如书上所言，有者为实，无者为虚；有据为实，假托为虚；客观为实，主观为虚；具体为实，隐者为虚；有行为实，徒言为虚；当前为实，未来是虚；已知为实，未知为虚等等.材料五：刘禹锡的《陋室铭》中虚实结合的句子是哪些句子？山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？第一处实写（陋室）虚写（德馨）第二处实写（丝竹之乱耳）虚写（没有烦恼．）材料六：天上的街市郭沫若远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了，好像/点着/无数的/街灯。我想那/缥缈的/空中，定然有/美丽的/街市。街市上/陈列的/一些/物品，定然是/世上/没有的/珍奇。你看，/那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。那/隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。我想/他们/此刻，定然/在/天街/闲游。不信，/请看/那朵流星，是他们/提着/灯笼/在走。问题三：请找出下首词中的写景语句，哪些句子是虚写哪些是实写？寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沈沈（chén）楚天阔。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？（柳永《雨霖铃》）“思乡怀人”作品的赏析“问世间情为何物，直叫人生死相许”，这就是人间最难舍的情—亲情。古人由于道路崎岖难行，交通工具落后，一别动辄多年，再会难期，因而古人常用诗词的形式来表达自己对故乡、对远方亲友的思念，所以，表达游子浓郁的乡愁、乡情、乡思是古代诗歌常见的一种主题。同时“思乡怀人”这一主题也是历年中考的重点，今天让我们一起初步探讨这类文章的赏析方法。赏析方法：方法一：抓住特定的意象：意象...