八年级英语第八单元B教学设计VIP免费

教学内容SectionB课时Period3教学对象八年级学生提供者一、教材内容分析本节课是第三课时，通过对上两节课的复习，巩固所学的语言点，同时学习我们应该怎么样宠物，讨论宠物的有缺点，给出合理的见解，还能以书信的形式写出来。二、教学目标（知识，技能，情感态度与价值观）1.Knowledgeaims:words:turtle,mice,spider,hamster,child,advantage,disadvantage,trendyperfect,clean,rabbit,pot-bellied,pig,company2.Abilityaims:Learntoreadandwritethetargetlanguage3.Emotionaims:Learntogiveadvice.三、重点难点1.Languagepoints2.Readandwritethetargetlanguage.四、教法选择Task-basedteachingmethod;五、资源准备多媒体课件、教室及相关教学资源。六、教学过程教学过程教师活动学生活动设计意图Task1Warmup1.greetingtheclass2.showsomeproblemsTrytoanwserthequestions通过复习，为新课的导入做好准备。Task2presentationShowpicturestolearnlanguageitemsSsanswerthequestion引入并学习新的语言知识Task3PlayaguessinggameShowthequestionsandletstudentsguessWorkinpairs让学生根据所给话题进行情景交际，与同伴合作共同完成学习任务，培养学生的口语交际能力及合作能力Task4.PracticeGetsstoworkingroupsanddiscussxkb1.comSsdiscussingroupandthengivetheanwsers让学生根据所给话题进行情景交际，合作共同完成学习任务，培养学生的分析问题解决问题的能力Task5listening(2a2b)Playthetapeforsstolistenandfinishoff2a2bListento2a2b指导学生听Task6practiceShowatopictodiscussSswritetrytogivegoodadvice.通过给“朋友提供买礼物的建议”，培养学生表达的能力Task7GroupworksDiscussandmakeareport小组合作培养学生写的能力Task7SummaryHomework:1以MyFavoritePet为题写一篇英语短文。开头已给出。Getsstofinishhomeworkafterclass.培养学生运用语言的能力七、板书设计Unit8Whydon’tyougetherascarf?Too…toTheboyistooyoungtodresshimself.