课题3二氧化碳和一氧化碳(第一课时)NO
28班级姓名一、自学指导:了解二氧化碳的性质二、教学步骤:1、CO2的性质1)实验6-3:将一瓶CO2倒入放有两层已点燃的蜡烛的烧杯中,【现象】:层先熄灭,层后熄灭【结论】:2)实验6-4:“塑料瓶瘦身计”向一个收集满二氧化碳的质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡
【结论】:二氧化碳溶于水
3)CO2溶于水的过程中是否发生化学反应
实验6-5:实验步骤现象分析I
取一朵被紫色石蕊溶液染色的纸花,喷上水纸花色水使紫色石蕊变红(填能或不能)II
再取一朵纸花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中纸花色二氧化碳使紫色石蕊变红III
再取一朵纸花,喷稀上盐酸纸花色酸使紫色石蕊变红【结论】:是二氧化碳与水反应生成的使紫色石蕊溶液变红色,该反应的化学方程式为
【观察】:将实验4中的纸花取出,在酒精灯上小心烘烤,观察【现象】:
【结论】:二氧化碳与水反应生成的不稳定,会分解生成,该反应的化学方程式为
4)能使澄清石灰水变浑浊,化学方程式:
2、CO2的性质的用途及对环境的影响1)、用途:a用于b作气肥c干冰可做,用于人工降雨等d制碳酸饮料2)、对环境影响:引起温室效应防治措施:减少使用,开发新型;大力等
四、自学检测:1
下列关于二氧化碳的叙述正确的是()A
二氧化碳比空气轻,极难溶于水B
二氧化碳密度比空气大C
二氧化碳较易被液化D
二氧化碳没有颜色,但有气味2
如图所示有关二氧化碳的实验中,只能证明二氧化碳物理性质的是()五、巩固练习:1
盛石灰水的试剂瓶内常会出现一层白膜,它是()A
CaCO3B
Ca(OH)2D
CaCl22
检验久未开启的菜窖内二氧化碳的浓度是否过大的正确方法是()A
带入一个盛满澄清石灰水的试管B
带入一杯水C
带入一个接通电源的手电D
带入一盏点燃的油灯或木柴3
干冰是优良的致冷