阳泉市第十二中学八年级思想品德学科学案(正页)主备人:王晓瑛冯蕊仇女娃课型:新知预展时间:2013-3-14姓名:班级:组别:第3页教学随笔学习内容:第十一课关心社会亲近社会教学随笔3
积极参加学校组织的活动,作业可以放到下午或晚上做
保护环境是每一个公民应尽的义务
(或:我们要积极参加社会公益活动,参加公益活动可以进一步了解社会,增进关心社会的情感
)学习目标:1、联系生活事迹,说一说以前和现在社会生活的变化;概括如何提高应对复杂的社会生活的能力
2、讨论如何用实际行动为社会做贡献
学习重点:积极参与社会生活学习难点:养成亲社会行为1、基础知识:1
社会生活日新月异,体现在、、、,发生这些变化的原因是
中学生为什么要积极参与社会生活
参与社会生活的形式有哪些
怎样理性对待社会生活
①当今社会的主流是什么
怎样看待社会中存在的消极丑恶现象
②从众和盲目从众一致吗
(联系七年级下册45页)③怎样面对生活中的困难和逆境
(联系挫折)4
阅读教材P20四幅图片,这些行为的共同点是什么
由此可以得出亲社会行为的概念是5
为什么要学会谦让、分享、助人
它们各自表现是什么
中学生怎样为社会做贡献
怎样养成亲社会行为
二·实践探究1、社会生活日新月异,社会的发展变化就在我们的周围
了解一下最近几年来自己周围的社会生活发生了哪些可喜的变化
我的家庭发生了这些变化:我的周围发生了这些变化:我的城市还发生了这些变化:2、辨一辨:(1)学生的主要任务是学习,参加社会实践活动会影响自己的学业
因此,对于学校开展的社会实践活动没有必要参加,只要学好课本上的知识就行了
(2)小方对爸爸说:“我们明天要去进行社会调查
”爸爸听后,非常担心地对小方说:“孩子,社会生活复杂,你们还是少接触社会为好”
情景在线①你准备周末参加好朋友的生日聚会,但学校的课外活动小组恰好要开展活动