Unit3Howdoyougettoschool
SectionA1a—1c(P13)*教师寄语:Noonecancallbackyesterday
昨日不会重现
【学习目标】【学习重点】:1、谈论如何到达某地;学会用how来问路;2、熟记本节单词和短语
【体验学习】:I、预习交流1
根据单元标题和图片等,预测新课内容;2
根据音标拼读单词并牢记;3
自学课文,勾画出重点和疑惑
II、翻译官1
到校________________2
坐火车___________________3
坐公汽_______________4
乘地铁___________________5
骑单车________________6
步行_____________________【课堂导学】:学习任务一::完成活动1a
1.要求学生尽可能的说出表示交通工具的词汇2.学习并记住1a中的新单词和短语3.将单词与图画匹配起来4
拓展延伸,小结乘坐某种交通工具的方式takethe+交通工具用来表示―乘……‖相当于by+交通工具如:Iusuallytakeabustowork
=Iusuallygotowork__________
takethetraintoschool=gotoschoolbytraintakethetaxitotheairport=________________walkto=goto…onfootridethebike=bybike5.对话练习------Howdoyougettoschool
------Iridemybiketoschool5
自编对话,并展示学习任务二:完成1b部分
1.听录音,完成活动1b2.听录音,核对答案3.听录音,复述对话内容学习任务三:完成1c
1、熟读1a中的对话,理解并复述
2、两人合作,谈论1b中人物的上学方式
------HowdoesMaryg