小班数学活动：小熊请客（原创教案）陆静波活动目标：1、认识、巩固对圆形、三角形和方形三种不同图形的认识
2、能够根据图形的特点进行分类
3、培养对数学游戏的兴趣，并在集体面前大胆发言
活动准备：1、每人一箩筐各种颜色、不同形状的图形若干2、排序范例若干3、场景布置活动过程：一、情境导入师：今天小熊请客，想请他的客人品尝他做的饼干
饼干它最喜欢和小朋友玩躲猫猫游戏，你们能找出它躲在哪里吗
（出示各图形）这些饼干都一样吗
有什么不一样的地方
请幼儿说一说图形在形状、颜色和大小存在哪些不同
(长得不一样，有红的、有黄的、有大有小，有三角形、有圆形等)二、游戏“饼干对对碰”，认识和巩固图形
师：饼干宝宝要和我们做游戏，每一块饼干上都有小嘴巴，等一会儿做游戏时你会不会发现
现在小耳朵听清楚老师提出的要求，我们来做第一个游戏请小朋友把正方形饼干贴在胸前
师：饼干宝宝要和我们做第二个游戏
请小朋友把圆形饼干贴在手臂上
师：饼干宝宝要和我们做第三个游戏
请小朋友把三角形饼干贴在腿上
三、按图形进行分类
幼儿按教师要求进行分类点数
请个别幼儿展示自己身上的图形，之后请个别幼儿按照左右、上下顺序进行点数
师：请小朋友数一数胸前有几块饼干
手臂上有几块饼干
腿上有几块饼干四、按物体特征分类
师：小熊家里的客人都到齐了
我们看一看有些谁
（教师按从左到右的顺序进行点数并请小朋友用手指一一点数）现在请小朋友按老师的要求将饼干宝宝分给客人吃
熊爷爷吃的是大的圆形饼干
熊奶奶吃的是大的正方形饼干
熊爸爸吃的是小的圆形饼干
熊妈妈吃的是小的正方形饼干
熊姐姐吃的是蓝色的三角形饼干
熊弟弟吃的是红色的三角形饼干
五、将物体按规律有序排序
师：小朋友们，你们看
送给客人们的饼干有点不整齐，客人们喜欢排队很整齐的饼干
我们怎样才能把饼干排排队呢
（教师出示范例）师：好
现在请小朋友的小耳朵听仔细
