说勤奋名言创设情境业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随
——韩愈天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋
——爱迪生聪明出于勤奋,天才在于积累--华罗庚锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂
——荀况谈谈对勤奋的理解学习目标:1、学习司马光和童第周勤奋成才的故事,懂得勤奋是实现理想的桥梁的道理
2、教育学生从小勤奋学习,长大了对人民、对社会作出应有的贡献
3、略知说理文的篇章结构,摆事实,讲道理
思考:课文讲了一个什么道理
作者是怎样把这个道理说清楚的
司马光警枕自读课文,找一找:司马光取得了什么成就
这个成就是怎么取得的
用自己喜欢的方式读,在读的过程中,可以圈圈、点点,做上记号
司马光童第周的资料司马光(1019-1086),北宋时期著名政治家,史学家,散文家
资治通鉴《资治通鉴》是我国古代著名历史学家、政治家司马光和他的助手历时十九年编纂的一部规模空前的编年体通史巨著
《资治通鉴》是我国最大的一部编年史,全书共二百九十四卷,通贯古今,作者把这一千三百六十二年的史实,依时代先后,以年月为经,以史实为纬,顺序记写;对于重大的历史事件的前因后果,与各方面的关连都交代得清清楚楚,使读者对史实的发展能够一目了然
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swf带着理解和感悟有感情地朗读第二自然段,边读边思考:司马光从小就聪明过人,可他一直非常勤奋,从他的故事中我们还能悟到什么
成功=一分天才+九十九分汗水童第周童第周浙江省人,是我国卓越的生物学家、教育家、中共党员
生前曾担任过中国科学院副院长、动物研究所所长
他是卓越的实验胚胎学家,我国实验胚胎学的主要创始人,生物科学研究的杰出领导者
抓住关键词句精读领悟的方法用学习第二自然段的方法,学习第三自然段
“青蛙卵剥离手术”体会“高难度”:青蛙卵是像小米粒那