谈如何提高小学语文教学质量语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。而在小学阶段加强语文教学，提高学生的语文综合素质尤为重要。现结合笔者十几年的教学经验，谈几点看法：一、教师认真钻研教材，设计最佳授课方案在教学中，学生起着主体作用，而教师起着主导作用。一个好的教师就是一个好的节目主持人，一个好的组织者，好的领导者。因此在课堂教学前，教师先要吃透教材，先是把课文读几遍，再看各类教学参考书，查阅相关资料，然后根据自己的领悟备课。同时也鼓励学生在学习新课以前通过课外书籍查阅相关资料，在上课时给予表扬肯定，使他们养成良好的学习习惯，通过自觉的学习获得知识。这样教师学生同时运用得来的知识，教学效果会更好，而且也有利于培养学生的自学能力。教师除了对上课内容的准备，还要精心设计教学方法和教学手段。这就要了解学生，知道他们的知识基础和答题能力。选择适合他们的问题来提问。并在教学过程中，充分发挥学生的主体能动性，让更多的人参与到主动学习中。在教学中，要整合各种教学资源，可以用上美术、音乐、电脑等。总之，凡是有利于学生学习的就要利用。二、巩固语文基础知识
