欲穷千里目,更上一层楼。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。知诗人,解诗题读诗文,明诗意想意境,悟诗情冬夜读书示子聿陆游(1125-1210),字务观,号放翁,南宋山阴人。12岁能诗文,一生著述丰富,有《剑南诗稿》《渭南文集》等数十种存世。自言“六十年间万首诗”,今尚存九千三百余首,是我国现有存诗最多的诗人。知诗人冬夜读书示子聿示:指示、训示。用冬夜读书生发的感想来教育儿子子聿。解诗题子聿:陆游的幼子。冬夜读书示子聿南宋陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读诗文,明诗意读诗文,明诗意小组合作学习要求:1、组内朗读,检查是否读正确(推选一人汇报读)。2、合作完成学习任务,并分题安排好发言人。学习内容学习任务古人学问无遗力,少壮工夫老始成。1.我能写出下列词语的意思。学问无遗力____________________始成______________2.我会把这两句诗的意思连起来说。3.我从前一句体会到学习要做到,从后一句体会到学习还要做到,这样才能有所成就。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。1.我能写出下列词语的意思。终绝_____________绝知躬行_____________2.我会把这两句诗的意思连起来说。3.我从前一句体会到光有还不行,从后一句体会到学习还得注重这样才能真正有学问。冬夜读书示子聿南宋陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读诗文,明诗意读诗文,明诗意学习内容学习任务古人学问无遗力,少壮工夫老始成。1.我能写出下列词语的意思。学问无遗力____________________始成______________2.我会把这两句诗的意思连起来说。3.我从前一句体会到学习要做到,从后一句体会到学习还要做到,这样才能有所成就。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。1.我能写出下列词语的意思。终绝_____________绝知躬行_____________2.我会把这两句诗的意思连起来说。3.我从前一句体会到光有还不行,从后一句体会到学习还得注重这样才能真正有学问。古人学问无遗力,少壮工夫老始成。诗意:古人做学问总是竭尽全力的,而青少年时期花的工夫往往要到年老时才能有所成就。学问:指读书学习,做学问。无遗力:用出全部力量,一点也不保留。始:才。成:有所成就。竭尽全力争分夺秒废寝忘食不遗余力孜孜不倦手不释卷囊萤映雪凿壁借光悬梁刺股牛角挂书少壮不努力,老大徒悲伤。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。古人学问无遗力,少壮工夫老始成。你会区分“工夫”和“功夫”的不同用法吗?“工夫”侧重于表示时间。“功夫”侧重于表示本领。让我们来做一做选词填空:a.他三天()就学会游泳。b.这个杂技演员真有()。c.明天有()再来玩吧!d.中国(),名扬海外。工夫功夫工夫功夫纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。诗意:书本上得来的知识终究还是有限的,要彻底地了解必须亲自实践才行。终:到底,毕竟。绝:表示程度,极,最。绝知:深入、透彻地理解。躬行:躬,亲自。躬行,亲自实践。用“只有……才……”说一句话冬夜读书示子聿南宋陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读诗文,明诗意想意境,悟诗情冬天的一个夜晚,外面是……,书房内,陆游和子聿正在灯下读书……小组合作学习提示:1、一个人说,其他人补充。2、各自动笔写一写,互相借鉴。3、选择喜欢的方式汇报交流。冬夜读书示子聿南宋陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读书贵能疑,疑能得教益。小疑则小进,大疑则大进。冬夜读书示子聿南宋陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(一)必选题:1、抄写并背诵古诗《冬夜读书示子聿》2、预习《观书有感》,搜集其他包含深刻道理的古诗。(二)自选题1、选读陆游教子的其他古诗。2、根据古诗内容,练习编写《冬夜读书示子聿》小剧本。3、搜集陆游的资料,制作人物卡片。4、写一段话,要求用上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这两句诗。