学生厌学（1）学生的负担过重是学生厌学的一个重要因素。我的一位同事说有一次她女儿回家就哭，为什么？因为考试时候只有88分，老师要求学生将试卷抄五遍，错了的抄十遍。孩子边哭边抄，家长怎么劝都劝不了。这还不是最严重的呢，有英语老师有让孩子将错误的抄一百遍的呢！目前，升学考试或学科竞赛或年级评比测试而使各科教师竞相给学生讲解很多知识或习题，课后还要给学生布置大量的作业进行强化训练。使学生长时间超负荷工作，一个长时间超负荷学习的学生会对学习有兴趣吗？除了教师为了考试评比给学生讲解布置大量习题作业加重学生负担外，家长的过度关心也加重了学生的压力和负担。大部分学生家长的知识水平较低，见了学生就会问学习成绩怎么样，班里排第几，一定要好好学习啊，人家某某家的孩子考了好大学，等等。使学生处在受关心过剩的状态，他们对关心产生厌恶情绪，对学习产生反感。第三是社会上的大量的各种各样的补习班加重了学生的学习负担。学生上了一礼拜的学到家后本该好好休息和玩一下，可是孩子们刚把书包放下，家长就提示安排了：本周该去进行什么辅导了，人家某某某已经过五级了，使学生感到家里也不是一个好好休息整理的港湾。
