1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
创造教学目的：1、引导学生理解课文主要内容，帮助学生领悟到学习一篇按事情发顺序写的记叙文要分清事情的全因后果
2、提高抓重点词句、前后联系读懂课文的能力，体会诸葛亮的杰出才干
3、给课文分段概括段意，有感情地朗读课文
4、自学本课生字新词
创造出发点：草船借箭的经过
创造训练点：认识诸葛亮成功的原因是有胆识，有计划的培养学生思维独特性
创造训练策略：引导法、自学法，训练学生思维深刻性
精品资料应用尽有
