学生数学学习情况调查表本次问卷调查并非知识性测验、答案无所谓对还是错,只要求同学们根据自己的实际情况选答,不必进行讨论。我们会对同学个人情况实行严格保密。请完成以下问题:1.每天来学校学习数学给你的感觉是A、心情愉快B、比较愉快C、不太愉快D、说不清2.你担心自己在班级里数学学习的表现吗?A、一点都不担心B、不担心C、有些担心D、担心3、在课堂上,你最担心的事情是A、成绩差,老师和家长批评B、遇到同学的欺负,被人小看C、老师不关心,同学不喜欢D、遭到同学的孤立,没有朋友4.你认为自己的学习动机是什么?A、为了家长的要求B、为了自己能有一个美好的前途C、为了自尊和归属感的需要D、为了将来自我实现的需要145、你对学习所持的态度是A、非常努力B、基本还算努力,但不是很主动C、我很聪明,不用刻苦学D、学习无用,将来靠父母安排6、如果你的学习成绩不理想,你认为主要原因可能是A、基础知识差B、学习方法不当281C、教材内容难D、听不懂老师讲课247、面对作业中碰到的困难,你通常会A、向老师、家长或同学请教B、通过自己的努力寻找解题的方法C、抄别人的作业,会了就行D、学会放弃8、你对班级、学校开展的各项活动A、积极参加B、漠不关心C、凭兴趣而定D、因情绪而定9、你认为哪些因素对你今后的发展会非常重要A、学习成绩B、个人能力C、家庭背景D、学校教育10、你认为做人最重要的品德是什么A、奉献B、坚强C、诚信D、努力11、你认为除了学习还要发展其他方面A、需要B、一般C、不需要D、说不清12.你认为自己是否受到周围人的欢迎和认可?A、是B、不是C、一般D、说不清13.你有非常要好的知心朋友吗?A、有B、没有C、算是说不清D、不知道14、您的压力主要来自何处?A、学习考试B、老师C、同学交往D、家庭环境15、您平时主要以哪些方式自我缓解压力?A、看电视B、看书C、同学一起玩D、上网16、当你的考试成绩不理想的时候,你的做法是A、及时找出自己在学习中存在的问题,改进学习方法,尽快提高成绩B、考试成绩不理想是因为粗心大意等原因造2成的,相信自己有能力学好C、怎么还没有考好,对自己能力产生了怀疑,失去了自信D、反正是考不好,可我努力了就随它去吧,车到山前必有路17、当课堂回答问题出现错误的时候,你的态度是A、很正常谁都会出错,相信能得到师生的理解B、担心给老师留下不好的印象,失去老师的关注C、担心同学们嘲笑我,失去学生的尊重D、面子丢大了,自己都不能原谅自己18、你对课堂上老师提出问题的态度是A、积极思考,积极主动回答问题并敢于表达自己的见解17B、积极思考,认真关注同学的回答并及时进行补充15C、只要不问到我,就不理不睬33D、无法回答老师提出的问题,只好被动等待、倾听3519、你做作业的习惯是A、做题之前先看书本上当天所学的相关内容,然后写作业B、能够独立完成作业,并及时反思,找出自己的问题C、赶紧做完作业,给自己留出尽量多的自由支配时间去思考问题D、只是做容易的作业,难做的作业留下来,等老师解释节省时间20、你每次的考试成绩与你的努力程度的关系A、成正比B、相关,但不太明显C、不成正比D、无关21、写下你想对老师说的一段话__________________________________________________________________________________________________________________3______________________________________________________________________________________________________————————————————————————————————————问卷调查完毕谢谢同学们对这次问卷调查的支持!小学生数学学习情况调查报告及问卷分析一、问题提出:在多数人的眼里,数学是一门比较难学的学科。特别是新课程改革后,数学新增加了很多内容,相当多的一部分学生向老师抱怨说数学课本的内容和知识点那么多,老是记不住,学过就忘了。有的还说课本里的内容太简单了,能看懂,但是到考试的时候不会做题,题目跟学过的知识点联系不起来。老师也说,想不明白明明很简单的题目搞不懂为什么学生不会做,教学相当的被动。为了更好地指导老师教学和学生学习数学,我们设计了一份关于数学的学习兴趣,学习习惯,学习态度...