谈如何复习好立体几何几何研究的对象是空间图形，即由空间的点、线、面所构成的图形．因此，立体几何的基础是对点、线、面各种位置关系的讨论和研究，进而研究几何体的性质．在高考解答题中，立体几何侧重于对直线与直线、直线与平面、平面与平面的各种位置关系的考查，加重考查空间概念、逻辑思维能力、空间想象能力及运算能力．一、立体几何解答题的考查方向1．从命题形式看．解答题往往设计成几个小问题，此类考题往往以多面体为依托，考查线线、线面、面面的位置关系，然后考查面积、体积等度量关系，其解题思路也都是“作——证——求”，强调作图、证明和计算相结合．2．从内容看．①计算角的问题，试题中常见的是异面直线所成角，这类试题有一定的难度和需要一定的解题技巧，通常要把它们转化为相交直线所成的角；②求距离，试题中常见的是点与点之间的距离，点到直线的距离，点到平面的距离，直线与直线的距离，直线到平面的距离，要特别注意解决此类问题的转化方法；③简单的几何体的侧面积和表面积问题，解此类问题除特殊几何体的现成的公式外，还可将侧面展开，转化为求平面图形的面积问题；④体积问题，要注意解题技巧，如等积变换、割补思想的应用．3．从方法看．着重考查公理化方法，如解答题注重理论推导和计算相集合；考查转化的思想方法，如经常要把立体几何问题转化为平面几何问题来解决；考查模型化方法和整体考虑问题、处理问题的方法，如有时把形体纳入不同的几何背景之中，从而宏观上把握形体，巧妙地把问题解决；考查割补法、等积变换法，以及变化运动的思想方法，极限方法等．4．从能力看．着重考查空间想象能力，即空间形体的观察分析和抽象的能力，要求“四会”：①会画图——根据题设条件画出适合题意的图形或画出自己想作的辅助线(面)，作出的图形要直观、虚实分明；②会识图——根据题目给出的图形，想象出立体的形状和有关线面位置关系；③会析图——对图形进行必要的分解、组合；④
