年级六科目语文第六单元第2课主备人许本枝单位孙村小学集体备课日期2014.10.22个性化修改日期2014.11.13备课人周兴文单位赤沙小学课题综合性学习：与诗同行设计内容个性设计教学内容合作编诗集诗歌知识竞赛教学目标1.通过编诗集，培养学生编辑、合作能力，进一步感受诗歌的魅力。2.通过诗歌知识竞赛，增强对诗歌的兴趣，加强诗歌的积累和理解。教学重点过编诗集教学难点诗歌知识竞赛，增强对诗歌的兴趣，加强诗歌的积累和理解。教学准备课件课时安排六课时课时第五课时教学设计过程诗歌知识竞赛一、赛前准备1．根据实际情况，将学生分成几组。2．搜集竞赛题目：可以是诗句接龙、诗歌常识、诗句释义等。3．出题方式：学生出一半的题，教师出一半的题。二、知识竞赛1．必答题．每组5道题，每题10分。2．抢答题。共20道题，每题10分。答对得10分，答错扣10分。3．风险题。每组2题，分成10分、20分、30分三个分值档，答错扣相应分值。4．评出优胜组。三、小结通过这次诗歌竞赛，我们无论是对诗句的积累、理解，还是在诗歌知识的积累上，都有了很大的进步，希望我们能继续积累更多的诗歌。板书设计反思随笔
