1、我会给带点的字选择正确的读音
（1）年轻的护士为母亲扎（zhāza）了两针也没扎进血管里
（2）旧社会，劳动人民在苦海里挣扎（zhāhá）
（3）她扎（zāzhā）了一束很漂亮的花
自学指导一1、我会给带点的字选择正确的读音
（1）年轻的护士为母亲扎（zhāza）了两针也没扎进血管里
（2）旧社会，劳动人民在苦海里挣扎（zhāzhá）
（3）她扎（zāzhā）了一束很漂亮的花
自学指导一课文写了哪两件将心比心的事
自学指导二有一次，奶奶去商店，走在她前面的阿姨推开沉重的大门，一直等到她跟上来才松开手
有一次，奶奶去商店，走在她前面的阿姨推开沉重的大门，一直等到她跟上来才松开手
当奶奶向她道谢的时候，那个阿姨轻轻地说：“我的妈妈和你的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门
”是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解
一天我陪患病的妈妈去医院输液，年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，母亲不但没有责备，反而轻轻地对护士说：“不要紧,再来一次
”第三针果然成功了
“不要紧,再来一次
”是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解
母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者
我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励
”是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解
①你对课文中那位阿姨和“我”的母亲想说些什么
②你平时在生活中有没有遇到过这样的事
（或者正好相反的事情
）展开想象，模仿课文中的语言描写，说几句人物的对话
在生活之中我们要想“幸福之花处处开放”，就应该学会将心比心，对人多
