分数的初步认识分数的初步认识分数的初步认识彭冬玲彭冬玲\flash8net_20280[1].swf\flash8net_20280[1].swf月饼月饼月饼月饼22月饼月饼月饼月饼月饼月饼11月饼月饼把1个月饼平均分给2位学生月饼2块平均分12把一个饼平均分成两份，每份是它的把一个饼平均分成两份，每份是它的—2121把一个圆分成两份,每一份一定是这个圆的．对吗？如果像这样分，能不能用二分之一表示？3份平均分平均分31平均分13平均分3份13平均分1313分数线分子分母2131像、这样的数都是分数。做一做下面哪个图里的涂色部分是，请在（）里画。（）（）（）（）（）41判断：下面各图形中的涂色部分能否用（）里的分数表示？（）（）（）（）（）()()()()用分数表示下列各图的阴影部分:311118107下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。（）（）（）（）（）316121101会变的正方形:说出在不同图形中分别用什么数表示？会变的正方形:会变的正方形:()()()()()()()()想一想()()14()()18()()116()()18这节课你学到了那些知识？1.要想得到一个分数必须“平均分”。2.把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。3.把一个物体平均分的分数越多，每一份反而越少。
