初中语文第一册作者作者理解理解感悟感悟练习练习返回返回词语词语魏巍，魏巍，现代作家现代作家，原名鸿杰，曾用笔名红杨，原名鸿杰，曾用笔名红杨树。树。河南郑州人河南郑州人。。19201920年年66月生于一个城市贫月生于一个城市贫民家庭。在极其困难的条件下，读了平民小学、民家庭。在极其困难的条件下，读了平民小学、高小，并勉强上了简易乡村师范。高小，并勉强上了简易乡村师范。19371937年抗日年抗日战争爆发后，走上革命道路，同年战争爆发后，走上革命道路，同年1212月在山西月在山西前线参加八路军，不久到达延安。前线参加八路军，不久到达延安。19381938年年44月月加入中国共产党。他一直生活在战士之中。解放加入中国共产党。他一直生活在战士之中。解放战争时，在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国战争时，在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后，主要作品有散文集解放后，主要作品有散文集《谁是最可爱的人》《谁是最可爱的人》、、长篇小说长篇小说《东方》《东方》等。等。魏巍，魏巍，现代作家现代作家，原名鸿杰，曾用笔名红杨，原名鸿杰，曾用笔名红杨树。树。河南郑州人河南郑州人。。19201920年年66月生于一个城市贫月生于一个城市贫民家庭。在极其困难的条件下，读了平民小学、民家庭。在极其困难的条件下，读了平民小学、高小，并勉强上了简易乡村师范。高小，并勉强上了简易乡村师范。19371937年抗日年抗日战争爆发后，走上革命道路，同年战争爆发后，走上革命道路，同年1212月在山西月在山西前线参加八路军，不久到达延安。前线参加八路军，不久到达延安。19381938年年44月月加入中国共产党。他一直生活在战士之中。解放加入中国共产党。他一直生活在战士之中。解放战争时，在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国战争时，在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后，主要作品有散文集解放后，主要作品有散文集《谁是最可爱的人》《谁是最可爱的人》、、长篇小说长篇小说《东方》《东方》等。等。辨析辨析下列各组字的形、音、义：辨析辨析下列各组字的形、音、义：jíjí即使即使jìjì既然既然húhú弧形弧形gūgū孤独孤独juànjuàn卷帙卷帙quànquàn证券证券mìmì甜蜜甜蜜mìmì秘密秘密下一页下一页掌握下列词语：掌握下列词语：黑痣黑痣黑痣黑痣教鞭教鞭狡猾狡猾察觉察觉扮成扮成海鸥海鸥姿势姿势占据占据军阀军阀牵挂牵挂褪色褪色焚香焚香磕头磕头卜问吉凶卜问吉凶劝慰劝慰心清如水心清如水纠纷纠纷依恋依恋漫长漫长模模糊糊模模糊糊迷迷糊糊迷迷糊糊珍宝珍宝纯真纯真下一页下一页下一页下一页下一页下一页略写略写详写详写老师爱学生老师爱学生学生爱老师学生爱老师(中心)(中心)(写作)(写作)文章记叙了作者儿文章记叙了作者儿童时代生活在老师身边的七童时代生活在老师身边的七件小事，表现了蔡老师对学件小事，表现了蔡老师对学生的热爱，抒发了作者对温生的热爱，抒发了作者对温柔敦厚的蔡老师的挚爱。柔敦厚的蔡老师的挚爱。文章记叙了作者儿文章记叙了作者儿童时代生活在老师身边的七童时代生活在老师身边的七件小事，表现了蔡老师对学件小事，表现了蔡老师对学生的热爱，抒发了作者对温生的热爱，抒发了作者对温柔敦厚的蔡老师的挚爱。柔敦厚的蔡老师的挚爱。回忆回忆回忆回忆依恋依恋依恋依恋思念思念思念思念感情线索：感情线索：你喜欢蔡老师吗？为什么？你喜欢蔡老师吗？为什么？你心目中的好老师应该是什么样的？你心目中的好老师应该是什么样的？你认为课文中哪些词语、句子用得最好？为什么？你认为课文中哪些词语、句子用得最好？为什么？用你的心感悟用你的心感悟用你的心感悟用你的心感悟举一两件令你感动的事例，介绍你的一位老师。举一两件令你感动的事例，介绍你的一位老师。用你的心感悟用你的心感悟用你的心感悟用你的心感悟1、文章写了哪七件小事？1、文章写了哪七件小事？3、蔡老师是一个什么样的人？你期望你的老师像蔡芸芝先生吗？3、蔡老师是一个什么样的人？你期望你的老师像蔡芸芝先生吗？2、这七件小事在表情达意和写作材料的安排上有什么内在联系？2、这七件小事在表情达意和写作材料的安排上有什么内在联系...
