郑文光学习目标：1、了解宇宙的物质组成和特征。2、初步掌握由近及远、由已知到未知的说明顺序。3、掌握多种说明方法及语言的准确性、生动性。学习重点难点：1、打比方、列数字、作比较、举例子、分类别等说明方法。2、准确生动的语言。活动一：预习反馈1、默写字词（两名学生上大黑板默写，其余人用本默写→组内订正→组长强调易读错写错的词→组内齐读）2、口头说出宇宙里到底有些什么？（抢答）这是一篇说明文。并强调学习说明文从五个方面进行：说明对象、说明对象的特征、说明顺序、说明方法、语言的准确性和生动性。理清文章写作思路（1）开门见山，点出说明对象及重要特征（2-6）介绍恒星基本情况（7-9）介绍恒星其他情况（10）介绍星云（11）小结第一部分一、（1-11）（12-14）介绍银河系（15-17）介绍其他的恒星系（18-19）说明宇宙是运动的（20）小结第二部分二、（12-20）（21）说明宇宙研究的前景广阔三、近远已知未知宇宙特征：物质的运动的无穷无尽的活动二：掌握文章的说明方法1、认识基本的说明方法：a.打比方：把比作，生动形象地说明了事物的某种特征。b.列数字：用翔实数字具体准确地说明事物某种特征。c.作比较：把和进行比较，突出强调了事物的某种特征。d.举例子：举例子，具体形象地说明了事物的某种特征，使文章通俗易懂。e.分类别：分门别类地介绍了，使说明更具条理性2、朗读课文，找出文中的说明方法，并体会其作用。（分析作用时结合说明对象的特征来答）（边读课文边圈点，找说明方法并分析作用→小组交流→小组展示交流成果）活动三：体会说明文语言的准确性a.我们看得见的星星，绝大多数是恒星。b.大约一千万万颗以上的恒星组成一个铁饼形状的东西，我们叫它银河系。（自读找句子并体会，准确性和生动性的词句都要找→小组交流，注意语言表达→小组展示）小结：说明对象：宇宙说明对象特征：宇宙是物质的、运动的、无穷无尽的说明顺序：由近及远、由已知到未知
