课题:《学会说点儿道理》【学习目标】1
结合文段,明确什么是议论
紧扣描写和叙述,恰当地发表议论
【重点难点】1、叙述与议论的结合
2、观点的明确,精当的议论
【学法指导】讨论法与点拨法相结合
分组合作充分调动学生的参与意识,让学生真正成为学习的主体
【习作指导】一.活动(复习)导入:生活中的事物都蕴含着道理,文章的特点是就事论理,理从事来
“一事一议”,就是针对某一件事(或某个问题、某种现象)发表自己的看法或该事对自己的启示
由此我们知道,一事一议的文章在表达方式上是将记叙与议论相结合,记叙引出议论,议论以叙事为基础
因而写好这种文章,关键在于如何将叙议结合,也就是考虑并处理好叙与议的关系
二例文导学请大夫云江有个老人,是全国闻名的大作家
他临终前,突然感到十分难受,秘书就说:“我去叫大夫
”不料,老人极其艰难地说了一句:“不是‘叫’,是‘请’……”说着老人就昏迷过去了,而且再也没有醒来……这句话就是他的遗言——这遗言纯洁无比,厚重无比
这位老人就是夏衍
谦恭是一种深刻的教养,它扎根于心灵
我不禁想起了巴尔扎克笔下的一个人物——老葛朗台
老葛朗台就要死了,却怎么也舍不得他的万贯家财
当神父将镀金的十字架贴近他的嘴边,让他亲吻一下好让他的灵魂升天时,他的眼睛突然奇迹般地亮了,还极力做出一个想把那十字架抢过来的姿势,于是,这最后的努力也就彻底地断送他的性命
夏衍走了,葛朗台也走了
但他们生命的最后一瞬间的表现居然有这么大的反差,一个绝美,一个绝丑
读了这篇例文,一事一议文章的写法,你明白了多少呢
这种文体的叙述与记叙文中的叙述有什么区别
议论有何特点
文章模式有什么特点呢
三要点点拨1、文章开头首先要概述材料
2、分析材料,提炼观点
3、找准论点,叙议结合
4议论的角度要新颖
5、拟题尽量新颖
6、写作要点可以概括为四个字:引、议、联、结
四、拓展阅读《你掉了一样东西》五