电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

中小学评职称班主任工作与经验总结材料VIP免费

中小学评职称班主任工作与经验总结材料_第1页
1/27
中小学评职称班主任工作与经验总结材料_第2页
2/27
中小学评职称班主任工作与经验总结材料_第3页
3/27
1班主任工作材料及经验总结金安区先生店初中黄玲2目录1.新生入学教育⋯⋯......................................................................32.制订好新学期计划⋯⋯..............................................................53.选拔、培养和使用班干部...........................................................84.贯彻学习《中学生日常行为规范》⋯⋯..................................95.创建一期“绿化校园、美化环境”的黑板报⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.126.“节约,我们在行动”主题班会⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.137.寒假假期安全教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.161.开学教育,加强学风建设⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.172.调整班干部,做好个别学生的教育工作.................................193.开展:“拥抱自然,保护环境”的活动⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯204.“防止溺水,珍爱生命”安全教育活动⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯225.暑假假期安全教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..23※班主任经验总结⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯243迈好初中第一步,做个合格中学生活动时间:2009.9.1活动主题:迈好初中第一步,做个合格的中学生活动地点:先生店初中七(一)班活动目的:为了加强学生的文明习惯的养成教育,做好中小学衔接工作,使初一新生更快地适应中学的学习生活,使新学期我校教育工作有序进行。活动计划:漫漫人生路,其实关键的只有几步。初中是人生关键步履中的第一步。迈好它关系到学生的将来,牵动着家长的希望,这使身为初中教师的我们深感自己责任巨大。而作为初一的班主任,我们的工作和责任更是重中之重,因为初一新生一入学,就是站在了迈入青春月,步入人生之旅的起跑线上,开始的步子扎实与否,其稳健程度,无一不影响着他们今后的发展道路。刚进入初中的初一学生,从心理上对别人的依赖程度还很高,非常需要老师及时积极的引导。因此,作为学生引路人,我们必须帮助学生迈好这起跑线上的第一步,这其中组织好第一次班会就显得尤为重要。常言道:好的开始是成功的一半。第一次和学生见面,第一次班会至关重要。做好了事半功倍,做不好事倍功半。因而面对初一新生我提前做好第一次班会的准备工作。一.准备好了欢迎词。开学头一天我把它工整地写在黑板上,让学生一走进这个新的集体就先有一个良好的心理暗示。本届学生的欢迎词是:亲爱的同学们:欢迎你们走进七年一班这个集体,让我们携手共进,团结向上,发愤苦读,共同打造一个班风正,学风浓的良好班集体。我们每个人都是班级的一分子,都是班级的主人,我们的一言一行都与班级荣辱共存,因而老师相信,你们每个人都会在新开中学这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华,展现自己的风采,摒弃自己的缺点,扬长避短,与人为善。老师更相信:班集体会因你而自豪,生活会因你而多彩,生命会因你而灿烂。请做最好的你!二.是面对所有新生做一个恰好其分的自我介绍和学生自我介绍,目的是班级成员要敞开心扉消除隔膜,增进了解,建立互信。三.是简约介绍本班任课教师的性格。优势和长处意在鼓励学生们认可及至崇拜新的教师,从而积极与老师们配合。四.是向学生们介绍校容校貌及校规校纪,让学生先了解学校的光荣历史及校训,有利于学生能够自觉守纪,做到最好。五.是向学生介绍科学的学习方法,以便学生知道如何把握繁多的中学课程,学好每一科。最后送给学生一首诗以共勉:4做最好的你如果你不能成为山顶上的青松,那就当棵山谷里的小树吧。如果你不能成为一棵大树,那就当丛小灌木。如果你不能成为一丛小灌木,那就当一片小草地。如果你不能成为一条大道,那就当一条小路。如果不能成为太阳,那就当颗星星。决定成败的不是你尺寸的大小,而在于做一个最好的你。5制订好新学期计划时间:2009.9.4地点:七(一)班主题:制订好新学期计划1.自我调整,按时到校,把精力集中到学习上来。新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

中小学评职称班主任工作与经验总结材料

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部