期末联考九年级化学试卷可能用到的相对原子质量：H：1O：16C：12N：14S：32Fe：56第I卷选择题（40分）一、请选择：（每小题只有一个选项符合题意，请将正确的选项填在相应题号的空格处，每小题2分，计30分）1．厨房里发生的下列变化中不包含化学变化的是A．沼气燃烧B．铁锅生锈C．开水沸腾D．蔬菜腐烂2．对下列物质性质的描述中错误的是A．AgCl是白色固体B．无水CuSO4是蓝色固体C．Fe3O4是黑色固体D．Fe（OH）3是红褐色固体3．元素的化学性质主要是由最外层电子数决定的。比较下列四种元素的原子结构示意图可知，元素化学性质最稳定的是4．为了消除人体碘缺乏症．我国政府规定食用盐必须是加碘盐。右图方框内是某精制碘盐包装袋上的部分文字。根据该文字判断，下列有关猜测正确的是A．精制碘盐是一种纯净物B．碘酸钾(KIO3)是一种酸C．碘酸钾（KIO3）中I的化合价为＋5D．一袋碘盐中氯化钠500g5．下列关于氧气、氢气、二氧化碳的说法错误的是A．三种气体中只有氢气具有可燃性B．三者均是无色、无味、密度比空气小的气体C．除二氧化碳外，其余气体均可用固体NaOH干燥D．实验室制取三种气体的化学反应属于三种不同的基本反应类型6．“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。生活中的洗涤问题大都与化学知识有关，下列有关说法不符合科学依据的是A．汽油可溶解衣服上的油污B．厨房洗涤剂可使餐具上的油污乳化C．用过滤的方法把硬水软化D．用含盐酸的洁厕灵除去马桶中水垢7．学习化学我们要经常做实验。下列实验操作正确的是ABCD8．2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运”。“绿色”的含义包括“绿色城市，绿色生活，绿色消费、人与自然和谐发展”等内容。“绿色奥运”需要从我做起，从身边的小事做起。下列做法中不符合“绿色”理念的是1净含量：500g配料表：食用盐、碘酸钾（KIO3）食用方法：将食物烹调好后再放入碘盐储存方法：密封储藏，防潮湿A．废旧电池随意乱扔B．人走不忘关电灯，手洗不忘关龙头C．尽量减少一次性木筷、餐巾纸、塑料袋等物品的使用D．同学问候发电子贺卡代替赠纸质贺卡9．用右图所示装置电解水，反应一段时间后，对有关现象和结论描述不正确的是A．甲试管中收集到的气体能燃烧B．甲、乙两试管中收集到的气体质量比为2︰1C．为增强水的导电性，常在水中加入氢氧化钠溶液D．水是由氢元素、氧元素组成的10．2005年中央电视台春节联欢晚会上，各省市用对联的形式向观众拜年，其中青海省的上联是：“水泽源流江河湖海”；甘肃省的下联是：“金银铜铁铬镍铅锌”。针对此下联，下列说法正确的是A．这八种金属单质的颜色是相同的B．合金的制造大大拓宽了这八种金属的应用范围和使用价值C．这八种金属均可与稀盐酸反应产生氢气D．这八种金属在矿物中均以单质形式存在11．如右图所示，打开止水夹，将液体A滴入试管②中与固体B接触，若试管①中的导管口没有气泡产生，则液体A和固体B的组合可能是下列中的A．稀盐酸和铁B．水和生石灰C．水和氢氧化钠D．水和氯化钠二、再选择：（每小题有1–2个选项符合题意，请将正确的选项填在相应题号的空格处，每小题2分，计10分）12．下列四个化学反应中，符合图中漫画情景的是A．Fe＋CuCl2===FeCl2＋CuB．Fe2O3＋3CO===2Fe＋3CO2C．H2＋CuO====Cu＋H2OD．Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑第II卷非选择题（60分）三、请填空：（每空1分，计40分）13．化学学习中，有许多的“不一定”，请举实例说明下列“一定”的错误性。（1）溶液一定是无色的；（2）所有含碳物质燃烧一定只生成CO2；14．打火机给人们的生活带来了方便，下图普通电子打火机的示意图。2△△据图回答：（1）属于有机物的是；（2）打火机挡风罩上通风孔的作用是使空气流通，据此说明燃烧需要的条件之一是：；（3）用分子、原子的观点解释丁烷气体能被压缩成液体的原因。15．化学就在我们身边，学习化学是为了让化学更好地为人类服务。利用化学知识，可以防止生活中一些不利现象的产生：（1）为保证人身体安全，进入久未开启的菜窖前，必须做试验；（2）2005年哈尔滨发生严重的水污染事件，有关部门利用大量活性炭使水净化，这是利用了活性炭的性；（3）为了防止小煤窑发生瓦斯爆炸，煤矿...
