课堂教学计划第一周星期课题第1课广告概论第教时课型:测试点评教学目标使学生对商业广告从定义、功能、特征等方面有一个系统的理论认知
重点广告的分类、定义、功能、主要特征及理念与责任难点现代广告的理念与责任教具准备教学过程广告是一项很复杂的系统工程,为了能把它的定义涵盖全面和准确,我们必须先了解广告的分类
通常人们对广告分类的认识,大多是从各种不同角度来区分的,例如:按传播媒介分类:有报纸广告、电视广告、广播广告、杂志广告、户外广告、POP广告、DM广告、网络广告等
按传播范围分类:有全国性广告、地区性广告、国际性广告、商场广告等
按传播对象分类:有妇女广告、儿童广告、情侣广告、老年广告等
按传播诉求形态分类:有情感性广告、理性广告、说明性广告、悬念性广告、趣味性广告等
按产品进入市场的周期分类:有导人期广告、成长期广告、成熟期广告、衰退期广告等
以上几种分类方法,均是从形态上分类的
为了准确地给广告定义,最重要的是要按目的来分类,可分为公共服务性广告(即非营利性广告)和商业性广告(营利性广告)两个大类
1、公共服务性广告包括:公益广告、节日广告、社团活动广告、政府公告、个人启事广告等
2、商业性广告包括:商品及服务广告,公关和企业形象广告,文化、娱乐广告等
广告是以付费的方式,通过一定的媒介,向一定的受众传达一定的内容信息,1预期达到一定目的的有责任性的信息传播活动
“以付费的方式”就是做广告需要广告主付费,任何广告均有成本
“通过一定的媒介”即广告信息的传播必须通过媒介,必须以某种形式和手段表现出来,包括大众传播媒介和分众传播媒介
“向一定的人”说明广告肯定是给人看或听的
但广告不是对所有人做的,而是针对目标受众进行的
“传达一定的信息”也就是告诉受众一些消息或观念,由于受媒介的时间与空间限制,不可能是传达所有的信息,而是传达最有效的信息
“达到一定的目的”即广告活动是有的