苏教版三下《习作7》VIP专享VIP免费

习作7•把当天发生的事写下来，就是写日记。今天我们就来学写日记吧！•读懂例文•1、思考：日记与我们以前写的作文有什么区别？•（1）格式不一样：日记的第一行要写上某月某日、星期几以及天气情况，然后再写正文。•（2）日记一定是写当天发生的事情。9月2日星期日晴值日今天是开学第二天，老师昨天已经安排好了值日生，我是负责室外的值日生。早上我来得很早，所以我一个人拿着扫帚和簸箕先来到了清洁区。随后，其他组员也一个接着一个地来了。大家开始劳动了，有的拿着扫帚扫垃圾，有的拿着铁锹铲草，有的拿着簸箕收，还有的拿着丝袋子装……大家都累得满头大汗，我感觉自己的汗珠都在滴答滴答地往下滴呢。同学们干得热火朝天，经过大家的努力，清洁区被我们扫得干干净净。这次劳动让我明白了劳动的人是最美的。4月24日星期五晴今天，爸爸妈妈和我一起去钓鱼场钓鱼。我们先去海滨轮渡乘海船，上船不久船就开了。迎面吹来凉爽的海风，海鸥在海面上飞来飞去，还不时掠过海面捉鱼吃。看到这，我真想变成一只海鸥飞向钓鱼场。不久，上岸了，我们一家走向钓鱼场。我们走到河边，妈妈拿出鱼饵给鱼钩装上。我拿起鱼杆把鱼钩抛进河里。不一会儿，红点开始一上一下地动了起来，但一会儿又不动了。我拉起来一看，鱼饵被鱼吃了，鱼却没有上钩。爸爸那边也“战绩不佳”，让鱼给跑了。妈妈再次给我们装上鱼饵，放进湖里，这次妈妈放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险，一口咬下去。“上钩了！”我看见红点沉下去喊了一声，急忙拉起来，可惜鱼太重被我拉跑了。气得我拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去，提起来一瞧，钓上了个虾苗。我把虾苗当鱼饵挂在鱼钩上。这时，旁边传来爸爸的喊声“上钩了！上钩了！”爸爸把鱼杆拉上来，妈妈把鱼放进鱼篓里，一不小心又让鱼跳进了河里，气得我们一家说河里有个鱼精哩！我们不灰心，继续钓鱼。我把鱼钩放下，这下可热闹了。河里的鱼抢着吃虾苗，我趁机把鱼杆一拉，一箭双雕——钓上了两条鱼。妈妈小心翼翼地把鱼放进鱼篓里。最后我们共钓了11条鱼！今天我好开心哦！5月5日星期六晴今天，太阳公公终于露出了它久违的笑脸。下午阳光灿烂，我对妈妈说：“妈妈，下午我们去公园放风筝吧!”妈妈微笑的点了点头，用手做了个OK的手势。公园里的人可真多啊!人山人海，有打拳的;有跳舞的;有打羽毛球的;还有玩溜溜球的······不知不觉中我们到了广场，“哇”好多人在放风筝。有老的，有少的。风筝各不相同，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的像一只展翅飞翔的雄鹰;还有的像小巧玲珑的鸟儿······正当我看得眼花缭乱目不暇接的时候，妈妈对我说：“宝贝儿，时间不早了，我们快开始放风筝吧!”我欣喜的点点头。过了一会儿，起风了，我手拿着风筝一路狂奔，风筝在我的手中始终飞不起来，要不就是打个转又掉下来了。突然，我看见了一个红绿相间的点向我们移过来，走近一看原来是一只风筝，是谁把风筝放得这么高呢?我顺着风筝线看，原来是一位七旬老爷爷，我跑到老爷爷的身边问他：“老爷爷，您是怎么把风筝放得这么高的啊?”爷爷笑盈盈的说：“放风筝其实很简单，等起风的时候我们手里牵着线站在上风处，将风筝上举，拉着风筝线快速的迎风狂奔，就势把风筝推向空中，不时的把风筝线拉一拉，松松手，风筝就会顺着风势越飞越高平稳地飞上蓝天。”“哦”，原来是这样，放风筝也有技巧啊!我似懂非懂的点了点头。