丹徒区宝堰中学胡斌2、已知：圆O1和圆O2相交于A、B两点，圆O1的直径PQ的延长线交CD于S。求证:PS⊥CDPABSCD.O1O2.Q想一想：这两条题目辅助线的添作有什么共同的作用？DO2.O1ATBC.E1、已知：AT切圆O1于点A求证:AT∥DEABQPM1、如图：MA、MB分别切两圆于A、B。求证：∠M+∠AQB=180。课堂练习：PAEBDC.O1.O22、已知：如图，PE切圆O1于点A。求证：PA×PD=PC×PEMANO1O2P3、已知：如图，P是O1O2的中点，MN⊥PA求证：AM=ANBCABCDEF.O1O2.4、已知：如图CF切圆O2于点A。求证：DADE=CD2-CE2.QAPT..O1O21、已知：如图，两圆内切于点A，PT切圆O2于点T设圆O1的半径为R，圆O2的半径为r。求证：PA2：PT2=R：（R-r）ABPC..O1O22、已知：如图，两圆外切于点P，AB切圆O2于点B，圆O1的半径是R，圆O2的半径是r。求证：AC2：AB2=（R+r）：R思考：这两条题目辅助线的添作又有什么共同之处？作用何在？练习ABCDPEF1、已知：如图，P为CD的中点。求证：PE=PF.CBAPO1.O22、两圆外切于点P，BC切圆O2于点B。求证：BC⊥AO1作业：课本P1007、8（上作业本）家庭作业：完成练习册相关内容。
