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《分一分》教学目标修订前后对比VIP免费

《分一分》教学目标修订前后对比_第1页
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《分一分》目标修订前后对比修订前教学目标:1、初步了解分类的含义,认识分类的方法。2、知道怎样进行分类,能按一些简单的要求对客观事物进行分类。3、渗透集合的思想。教学重点:初步认识分类的方法。教学难点:能按简单的要求对客观事物进行分类。修订后教学目标1、初步学会按一定的标准分类,并能在日常生活中初步应用。2、培养整理学习用品和生活用品的习惯。3、经历数学活动的过程,获得数学活动的积极体验。教学重点:让学生在观察和分一分活动中认识分类的含义,感受分类的作用。教学难点:初步学会按一定的标准进行分类。

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《分一分》教学目标修订前后对比

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