记叙文贵在真情实感海门中学李林青近几年的高考作文中,记叙文是比较吃香,比较容易得高分的
仔细阅读这些高考优秀记叙文,我们不难发现,他们都有一个共通特点,就是写的都是真情实感
文辞也许不华丽,结构也许并不奇巧,内容也都是我们日常生活中司空见惯的小事情,但是,读了会让我们感到非常接地气,贴近我们的内心世界
这些作文感情的流露给人以真实感、真诚感,而不是附加感、装饰感
“感人心者,莫先乎情”,文字的力量来自我们的思想和感情
真情是文章的灵魂,抒写真情实感是一篇作文自成高格的关键因素
教育家于漪也说过,尽管现在大家都在提倡创新和求异,但作文中有些精神的东西,是不必质疑的,更是不可失缺的
这个精神的东西是什么呢
就是真情实感
那在作文中什么样的感情才是真实的呢
真实、本色、真情、纯净
何教授说,近几年的高考作文普遍存在一种“脱离现实”的倾向,华而不实
但是可什么是真情实感呢
怎么想就怎么写,就一定是好文章吗
答案是否定的
文学就是对现实的再次加工,文学高于现实
表达真情实感并不是原始情感的实录,它和适当的加工并不矛盾:“真”是相对的,没有绝对的“真”;“真”也不是简单地等同生活或内心感受的原版记录;更不是一般意义上的真人真事
完全是生活的照搬,也可能“假”;完全是虚构,也可能“真”
作文中的事情可以是听来的,发生在别人身上的,但是寄寓在事情中的情感必须是真实的,作文中可以有想象,可以有联想,但是这些都是为抒发真情实感服务的
但是,真情实感也不能矫情
在我们学生的作文中,有很多学生可以拔高作文的主旨,给人以矫揉造作之感
比如有的学生在作文中写在体育课上如何克服自己跑完1000米,然后得出一个人生大道理:人生没有过不去的山
给人以幼稚,矫揉造作之感
高中生的作文应该有深度,有质感
在跑步中或者手工制作中遇到困难,然后克服掉,最后发现其中深刻的道理,品位不高,甚至格调低下
真正的真情实感是