英语游戏：《石头剪刀布》一、活动目标：1、理解单词等的含义，并学习正确发音。2、积极参与游戏活动，能基本听懂老师的指令。3、在游戏中培养幼儿对英语的兴趣。二、活动准备：纸、剪刀、石头人手一份，纸、剪刀、石头的图片资料若干。三、活动过程：（一）、开始部分：1、师生互相问候：hello,children.(hello,mrsliu.)2、游戏：起来、坐下(standup,sitdown)3、游戏：上上下下(up,down)4、游戏：一二三(one、two、three,A、B、C)（二）基本部分：1、分别出示三种实物，示范单词的正确发音，并引导幼儿初步进行模仿练习。（每个单词3-5遍）2、在黑板上出示三种物品的不同图片，引导幼儿说出物品的英语名称，巩固对新单词的学习。（每张图片读2遍）3、听单词指图片。（先个别后两个再集体，可以比赛方式进行。）4、听单词找实物。（先个别后两个再集体，可以比赛方式进行。）5、儿歌与手指游戏：包，剪，锤。（先结合动作完整示范朗读儿歌；接着分句边说边用实物进行演示，帮助幼儿理解；然后请幼儿跟着老师分句学习；再整首儿歌念2遍；最后结合速度的快慢变化念儿歌）Paper、paper,wrap、wrap、wrap;（两脚张开）Scissors、scissors,cut、cut、cut;（两脚交叉）Stone、stone,drop、drop、drop.（两脚并拢）（三）结束部分：结合儿歌内容，一边玩游戏一边出室。
