英语游戏:《石头剪刀布》一、活动目标:1、理解单词等的含义,并学习正确发音。2、积极参与游戏活动,能基本听懂老师的指令。3、在游戏中培养幼儿对英语的兴趣。二、活动准备:纸、剪刀、石头人手一份,纸、剪刀、石头的图片资料若干。三、活动过程:(一)、开始部分:1、师生互相问候:hello,children.(hello,mrsliu.)2、游戏:起来、坐下(standup,sitdown)3、游戏:上上下下(up,down)4、游戏:一二三(one、two、three,A、B、C)(二)基本部分:1、分别出示三种实物,示范单词的正确发音,并引导幼儿初步进行模仿练习。(每个单词3-5遍)2、在黑板上出示三种物品的不同图片,引导幼儿说出物品的英语名称,巩固对新单词的学习。(每张图片读2遍)3、听单词指图片。(先个别后两个再集体,可以比赛方式进行。)4、听单词找实物。(先个别后两个再集体,可以比赛方式进行。)5、儿歌与手指游戏:包,剪,锤。(先结合动作完整示范朗读儿歌;接着分句边说边用实物进行演示,帮助幼儿理解;然后请幼儿跟着老师分句学习;再整首儿歌念2遍;最后结合速度的快慢变化念儿歌)Paper、paper,wrap、wrap、wrap;(两脚张开)Scissors、scissors,cut、cut、cut;(两脚交叉)Stone、stone,drop、drop、drop.(两脚并拢)(三)结束部分:结合儿歌内容,一边玩游戏一边出室。