专题六古代希腊、罗马的政治文明第一节民主政治的摇篮——古代希腊班级:_________学生:_______小组:_______学习目标:能力目标:1、通过分析古希腊的特殊地理位置以及特殊城邦政治景观,探究其与古希腊民主政治之间的关系。学习重点:希腊城邦民主制度的特点。学习难点:古希腊民主政治产生的社会。学法指导:注意观察地图。将课本内容与地图信息相结合。【自主学习】①认真阅读教材正文、图片、小字内容完成历史学习资源P52页的双基知识优化,并在课本上勾画出来。②本课必知:古代希腊民主政治确立的条件:1、自然条件:多山、多岛、环海2、经济条件:奴隶制商品经济发达3、文化因素:吸收亚非文明4、政治前提:城邦体制【交流探究】探究一:人们说“一方水土养一方人”,请分析这四大地理特征对古代希腊民主政治有哪些影响?从事海外贸易、殖民活动宽松自由的社会环境、平等互利的思想观念开放探索的民族精神耕地缺乏土地贫瘠农耕经济不发达小国寡民城邦形成有利于吸收亚非文明,文化交往山岭沟壑海岸曲折港湾众多三洲要冲盛产葡萄酒、橄榄油1冬季多雨夏季干热得出结论:希腊的地理环境为民主政治形成提供自然条件。探究二:希腊城邦有何特点?对古希腊产生哪些影响?探究三:列表比较古代希腊与古代中国的异同,自然地理环境与文明形成的关系。古代希腊古代中国地理三面环海、海岛众多地处内陆、国土辽阔地形沟壑林立,山地多、平原少长江黄河流域,平原广阔政治公民是城邦的核心,实行民主政治以血缘关系为纽带,实行专制统治经济商品经济发达以农耕经济为基础文化思想文化繁荣,富含民主与科学精神礼乐制度发达,注重等级观念【课堂检测】1.英国史学家约翰说:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指(C)A.雅典B.斯巴达C.希腊D.罗马2.亚里土多德说:“不能认为每一位公民属于他自己,而要认为所有公民都属于城邦。”亚里士多德称赞的是古希腊公民(C)A.积极参政的政治素养B.深受海洋文明影响的素养C.强烈的集体荣誉感D.强烈的民主意识3.下列对希腊公民的描述,不正确的是(B)A.是城邦政治的核心力量B.绝对服从城邦和权威C.参加奥林比亚竞技会D.以极大的热情参与城邦政务4.古代中国建立起中央集权制度,而古希腊确立起民主政治,造成这种差异的决定因素是(A)A.经济形态B.地理环境C.政治条件D.文化条件★5.“民主”一词源于古希腊语“demos”,意为人民。在我国先秦经典《尚书》中曾多次提到“民主”,如“天惟时求民主,乃大降显休命于成汤”,意即“上天为民求主,天降大任于成汤,使为民主”。这说明(D)A.古代中国的民主政治早于西方B.古代中国的民主政治源于西方C.商朝政治具有民主特征D.古代东西方民主存在本质区别6.“这些城邦显得具有某种个性,这种个性愈是高度发展,愈是强烈地被意识到,就愈不愿意哪怕是部分地牺牲它……每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治,要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务。”据此可以看出希腊城邦的特点是(B)A.小国寡民B.各邦长期独立自治C.直接民主D.轮番而治2【课后展拓】对雅典民主政治的评价:进步性:(1)铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格;(2)希腊在众多文化领域取得了辉煌成就;(3)雅典民主的理论与实践,为近现代西方政治制度奠定了最初的基础;(4)是西方和世界文明宝库中的一朵奇葩。※.局限性:雅典民主仅限于占城邦人口小部分的男性公民。对妇女、外邦人、广大奴隶而言,民主遥不可及。雅典民主只是“成年男性公民当家作主”的政治制度。阅读下列材料(希腊)神话中认为女人是罪恶的根源的观念,无疑是希腊人占主导地位的心理写照,而且因为男性掌握了言论和明辨是非的权利,他们可以站在高傲的优势地位,从符合其地位和维护其利益的角度出发,进行其价值取向的评判。……在当时社会中,女性的地位明显低于男性,且这种差距已经成为了一种命定的原则……——刘杨:《古希腊女神与女人的两种角色》,《历史教学》,2004年3期回答:从材料中可以看出希腊民主制度有什么缺憾?除此之外,从教材中你又了解到哪些不足?缺...