中班语言活动《云彩和风儿》执教者:张桂华活动目标:1
知道天上有白云,白云会移动,移动时形状会变化
学习用简单的词句和想象表述自己观察后的发现
初步了解散文诗的内容,体验游戏的快乐
活动准备:1
注意观察天气,选择恰当的活动时机
制作有关蓝天、白云的课件
活动过程:一、观看课件,引导幼儿观察白云,想象白云像什么
提问:你看到天上有什么
(云)天上的白云像什么
(像棉花,像小白船,像大狮子,像胖娃娃……)2
你们再看看,刚才看到的白云有何变化
现在又到哪里了
白云为什么会移动会变样
(天空中有风,风一吹,白云就会移动,变样了)二、用幼儿的发现进行小结,欣赏散文
欣赏散文:秋天到了,天空变得格外晴朗,蓝蓝的天上飘着朵朵白云,阵阵秋风吹呀吹,朵朵白云变呀变,变成了什么有趣的东西呢
请小朋友听一首散文诗就知道了
(幼儿听散文诗)2
帮助幼儿回忆散文内容:天上的云彩变成什么了
散文诗里是怎么说的
师:“如果你是风儿,你想把云彩变成什么呢
”三、游戏“云彩和风儿”,进一步感受云的有趣,风的能干
师讲解游戏玩法:今天风儿姐姐想跟我们宝宝玩游戏
老师扮风儿姐姐,小朋友做云彩宝宝,云彩宝宝边在空中悠闲的飘来飘去,边说“天上的云彩真有趣天上的风儿真能干,吹吹吹,云彩宝宝要做一个造型,并且说“我变的是谁,在干什么
”四、活动延伸
教师通过课件进一步帮助幼儿熟悉散文诗内容