英语奇才李孟元的学习经验2009年全奖进入耶鲁大学，三岁开始学习英语，作为一个在中国土生土长孩子，他的英语和母语一样棒。他的学习经验：大量背诵新概念等英语文章，不知不觉将自己置身在一个完完全全的英语环境当中，从而形成非常好的语感，他做题时凭语感。他说：“考试时还没见过完型填空题的选项就知道该填什么了。”培养学生的前提是培养家长掌握正确的指导方法，让家长知道家庭教育的重要性，教练不需要是冠军，但却可以培养出冠军。所以家庭教育可以围绕以下几个方面展开，这些都是家庭中急需解决的问题，我们如果能够帮助家长解决，那么家长就会对我们学校产生尊敬，认为我们不光传授知识，而且注重学生的素质和心理成长，更关心着每一个家庭。家长会的主要内容可以包括以下几个方面：A：如何激发孩子的学习兴趣1,建立标准，以挑战自己。我们应该以超越自己为主线，让孩子和别人比是伤害孩子的做法，会使他人孩子失去自信，学习变成了与竞赛，只会增加内心的压力，进而失去学习的兴趣，导致孩子厌学，放弃努力的方向。挑战自我是学习的持续动力，是学习的原点。2,让孩子做家庭的授课老师，家长做学生。聆听是最好的教育方式，把所学的知识讲给别人听是最好的自我总结的学习方式，教学相长，让孩子给家长讲出来同时也是训练演讲能力，也是建立自信心的最好方法。通过这种方式可以让家庭在学习上更和谐，操作过程中让孩子体验成就感，说出来的就记住了的。3,为孩子寻找来自周围的支持成功来自于你的朋友对你的影响力。所谓近朱者赤近墨者黑，攀登时有伙伴陪同、互相鼓励，才能轻松凌绝顶。学习如同登山，很多学生在学习的路上是孤独的，视同学为对手，彼此为敌人，在各自努力，这是不对的，互相鼓励才能走的更远。4,阅读积极的书籍我们的学习需要阶段性的目标，前进的路上需要灯塔和导航员。书籍是精神营养餐，自我激励的方式是最好的选择，仅仅靠家长的鼓励远远不够，阅读是一个人最重要的美德。如果能够在家庭中培养孩子的读书习惯的话，孩子不需要督促，也会有深刻的思想。同时，家长也要养成经常去书店的习惯5,使用所学知识在生活中应用学习知识的目的是使用。通常学生学习的内容都是死记硬背而来，没有理解，更没有应用，只是一味应付考试。如果孩子发现学习的知识是没有用的，就会失去兴趣，应用所学的知识是最快乐的事情，尽可能的创造应用的条件，是激发孩子学习的兴趣的较好的方法。6,树立远大的理想B:如何养成良好的学习习惯1,如何预习凡事预则立，不预则废。没有预习的孩子学习效果是很差的，很多孩子不知道怎么预习更不知道该预习什么，家长也不知道具体的做法，也没有一个标准。我们的教育是家庭和学校有效结合的，只有做好预习才能带着问题听课，多和家长沟通预习的具体方法，不是仅仅讲道理，家长不做，是因为不知道该怎么做。2,如何复习学而时习之是孔子的名言，但是今天的孩子是不知道该怎么复习的，只是在考试时才开始复习，失去了复习的最佳时机，已经遗忘了绝大部分，要教会孩子四轮复习法，考试才能轻松取得好成绩。不是孩子不努力，是因为我们一直没有找到正确的方法，孩子在一再的挫败面前自信全无，难道真的是孩子不努力吗？考上名校的学生更多是掌握了正确的复习方法。3,如何优质的完成家庭作业写作业是孩子必须完成的任务，但是很多学生不但写的慢而且质量也不理想，甚至作业需要在家长的督促下才能应付完成，并没有达到预期的效果。教会家长使用家庭教育100分策略，是解决这个问题最好的方式。我们提供这个讲座的光盘，或者在学校放映，也可以借给家长看，然后交流学习心得，督促家长运用。C:营造和谐家庭家庭的共度谈话时间每天至少在15分钟左右，尽量不谈学习，谈人生看法，社会交往层面，拓展孩子的视野，增加独立思考力。共同度过快乐周末，让孩子认识社会，熟悉自然。2电视机有哪些害处看电视有四大害处A导致孩子注意力不集中，电视画面变化不停，与课堂形成强烈反差，经常看电视的孩子会经常走神B电视的音乐大部分是打击摇滚音乐，会让孩子易于激动，有些音乐内容不健康，消极，会影响孩子对社会的，对人生产生消极反应，不能产生积极的...
