提笔中国画----灵动的鱼教材分析：了解有关鱼的一些基本知识，初步学习用中国画画鱼的基本方法，感受、体验中国画用笔，用墨和用色的特点。尝试用国画的方法表现形象生动、色彩艳丽的鱼。通过欣赏和学习中国画，使学生进一步了解它的主要特点，感爱体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色，引导学生了解和掌握一些基本的表现方法，同时在创作时又不受表现方法、技法的限制，大胆地将自己对鱼的认识和感受表现出来，提高学生中国画的表现能力。通过教学活动使学生关注大自然，培养学生热爱生活的情感，引导学生在情感体验中提高想象力和创造力。教学目标：1.认知目标:回忆中国写意画的用笔和用墨方法，自学自创画鱼的方法。2.技能目标:掌握鱼基本结构的表现方法，能灵活运用。表现不同鱼类的特点。隐性目标培养学生的自学能力、分析能力和创造能力.3.情感目标:感受中国传统文化的魅力，体会中国画的笔墨情趣，激发他们学习国画的热情。教学重难点:教学重点:学会至少两种鱼的画法，国画中用笔和用墨的正确方法。教学难点:创造多种方法画鱼，国画中用笔和用墨的正确方法，尽量避免描、涂、抹。教学准备：国画工具（毛笔、宣纸、国画颜料、调色盘、洗笔筒、毡子或报纸），图片资料，课件。教学过程:一、组织教学，检查用具准备情况。稳定情绪，做好上课准备。二、讲授新课1、猜谜导入（课件出示）2、找一找生活中物品上的鱼。3、发表、展示本组的方法。1）观察，分析。2）发表本组的方法并演示。其他组补充。3）观察分析。4）教师总结4、教师提问：你喜欢什么鱼？它有什么特点？它喜欢生活的地方生长着什么植物？5、观察图片，对比观察他们的不同。画法：勾染法、泼染法三、教师边讲边示范一幅鱼的画。四、实践与指导请你试着用自己喜欢的方法画一画。最后给它加上简单的背景。表现出一幅奇特的海底世界。如何添加背景。同桌讨论交流。学生操作。指导重点：应：笔断意连下笔有力忌：来回涂抹反复勾描引导实用美观的构图。五、小结展示用笔和用墨好的作品。整理物品。分析优点。整理物品。板书设计：用彩墨画鱼1.形状2.画法：勾染法泼染法身体几种方法：鳍顿笔湿笔颜色的搭配尾巴中锋渴笔侧锋
