本专题为八年级上册第四学习主题,讲述内容包括《抗日救亡运动》《全国抗日战争的开始》《国共合作抗日》和《抗日战争的胜利》4课
主要讲述了1931—1945年14年间日本帝国主义对中国的疯狂侵略以及中华民族14年坚持不懈的反侵略斗争的历史
一、日本侵华,罪恶昭彰二、全民抗战,可歌可泣三、东方战场,功勋卓著四、抗战精神,光耀千秋⑴发动九一八事变,开始侵略中国
⑵建立伪满洲国,殖民统治东北
⑶发动七七事变,开始全面侵华
⑷制造南京大屠杀,戕害我同胞30多万
(一)根据所学知识指出:1931—1945年14年间,日本侵略者在中国犯下了哪些主要侵略罪行
(请阅读教材大字,依次找事件,完成导学案)(5)对重庆实施大轰炸,造成极大人员伤亡
活人做实验,泯灭人本性平顶大屠杀,戕害3000多实行“三光”战,杀戮我居民当今日本右翼主要言行日本首相安倍晋三:“侵略”的定义在学术界乃至国际上都没有定论
日本右翼分子元谷外志雄(APA集团CEO):著右翼书籍,否认南京大屠杀和韩国慰安妇的存在,并称“所谓日本犯下的罪行,是美国为投下原子弹而编造的谎言”
(二)你认为当今日本右翼分子对待这段历史的态度是什么
其险恶用心为何
我们应如何应对
态度:否定或美化侵略历史对策:揭穿其险恶用心,警惕军国主义复活;强大自己,增强自卫能力······
用心:掩盖侵略罪行,为军国主义招魂
(三)从有利于中日关系健康持续发展的角度,你认为日本对待历史应秉持怎样的正确态度
正视历史,深刻反省过去犯下的侵略罪行,真诚向中国人民道歉,求得中国人民的谅解
(一)根据所学知识,列举1931—1945年14年中,中华民族开展的主要抗日斗争
(请从中国共产党、中国国民党、爱国官兵、各界民众等方面梳理
重点看大字,找事件,完成导学案)调集近100万重庆籍士兵奔赴前线参加对日作战
1931-1945年14年间中华民族如火如荼的抗日斗争1