大班社会教案：参观银行活动目标：1、了解银行是可以存储、转帐等功能
2、体验和老师、同伴一起参观银行的快乐
活动准备：1、在开展活动之前，通过某种渠道与银行联系，告诉之参观的时间、内容以及当天的活动安排让银行人员做好幼儿在银行参观的准备
2、幼儿自制“辛苦了”的蜡笔画、水壶、湿纸巾、毛巾、纸杯、锥形筒（交通旗）3、做好参观前的安全教育，礼貌教育和纪律，提出参观银行的注意事项
如：有礼貌、有秩序、安静、专心听银行人员解说
活动过程：一、7:40-8:00幼儿来园1、早上来园稳定幼儿情绪，做好准备工作（上厕所、检查衣服、所带物品）2、8:00-8:30幼儿活动前准备，教师集合清点人数并讲解安全方面的要求并重复提醒3、8:30出发前准备工作，整理仪表及随身携带物品
4、8：50准时出发，老师做好安全教育工作
二、去银行路途中1、老师组织幼儿排整齐队伍，并要求每个人以开“火车”的拉好，注意个别行动能力差或调皮的幼儿
2、爱途中，幼儿不得推挤、掉队，过马路时，将锥形筒（交通旗）放在马路中，让幼儿安全的过马路，之后将锥形筒（交通旗）撤走，可以在途中唱歌，教幼儿认识路途中的各种职业场所
遇到有休息的场所时，让幼儿休息，并让幼儿去上厕所、喝自带水壶的茶水，并一一检查幼儿是否出汗，出了汗的幼儿用毛巾搽汗与隔背三、到达目的地——银行1、银行人员接待，老师组织幼儿向工作人员问好，并请银行工作人员介绍银行的总体概括
2、在银行人员的带领的带领下，到每个区域进行参观并告诉不同窗口有不同的作用，如详细告诉各个窗口的具体功能，并告诉幼儿办理业务的顾客必须排号等候办理业务，不允许插队
让幼儿了解无论做什么事都要排队，理解认同并能遵守排队的规则
3、组织幼儿向忙碌的工作人员送上亲手画的“辛苦了”的蜡笔画，然后倒水给忙碌的工作人员喝
4、工作人员将准备好的红包，发送给幼儿，让他们传播节约，储蓄、劳动的好品格
