中级财务会计课程标准VIP专享VIP免费

百度文库-让每个人平等地提升自我1《中级财务会计》课程标准1.课程描述1.1课程基本情况课程名称：中级财务会计（一）、（二）适应专业：会计与审计专业的专业核心课学时标准：112学分标准：61.2课程性质本课程是会计与审计专业必修的一门专业核心课程，是财务会计专业知识结构中的主体部分。本课程的任务是介绍财务会计的基本理论和实务，培养学生从事财务会计工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力。通过本课程的学习，要使学生能够掌握财务会计的基本理论，运用财务会计的基本方法处理一般财务会计问题。本课程的主要内容包括财务会计核算的基本前提和基本原则，资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的确认、计量、记录和计算以及财务会计报告编制的基本方法等。学生在学习本课程之前，必须是有《基础会计》、《会计职业道德与财经法规》、《财务管理》等课程的基础。1.3课程设计思路本课程是按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以具体任务为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，本课程以主要经济业务的会计处理为基本目标，彻底打破学科课程的设计思路，紧紧围绕工作任务完成的需要来选择和组织课程内容，突出工作任务与知识的联系，让学生在职业实践活动的基础上掌握知识，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性，提高学生的就业能力。课程内容的编排是以行业就业为导向，以会计报表结构布局涉及到的会计六大要素涵盖的经济业务会计核算方法为课程主线，将本课程要求掌握的会计核算业务分解设计成若干个工作任务，分二个学期开设。第一学期主要阐述和训练的是资产要素的核算知识和技能，第二学期主要阐述和训练的是负债、所有者权益、收入、费用、利润、财务报告等业务的核算知识和技能。采用“教学做”一体的教学方法，即理论教学与单项实训教学同步，要求学生做学结合、边学边做，以培养学生适应会计岗位的工作能力。本课程对学生职业能力的培养和职业素质的的养成起到主要支撑或明显促进作用，培养学生具有团队协作、人际交流、自信心、社会责任心、职业道德等社会能力，以及自我控制与管理、再学习、独立思考、分析问题和解决问题，运用现代科学技术等扩充知识和收集信息，提升知识和技能迁移等能力。2.课程目标通过任务引领的项目活动，使学生具备会计专业所必需的基本理论知识和基本经济业务的会计处理能力，同时培养学生认真、细致、严谨的工作作风和敬业精神。2.1知识目标能正确应用《新会计准则》处理各项经济业务；能办理日常库存现金、银行存款的收、付业务，并能进行相应的会计处理；能百度文库-让每个人平等地提升自我2进行日常库存现金和银行存款的清查；能填制和审核常用的银行结算凭证，能办理常用的几种银行转账结算业务；了解常用的几种银行结算方式的特点、适用范围、结算程序；能选择适当的银行结算方式为企业供、销部门办理材料采购、产品销售等业务的款项结算；能进行资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的会计处理；能登记总账和各种格式的明细账；能根据会计账簿资料编制资产负债表、利润表、所有者权益变动表和现金流量表。2.2技能目标能联系实际掌握财务会计核算的一般操作方法；能正确使用企业会计核算中常用的账户；能按要求正确核算企业的主要经济业务；能正确计算会计核算的主要指标；能运用会计核算资料对企业财务状况进行初步分析。2.3素质目标培养学生自觉维护国家利益、社会利益、集体利益的职业意识；培养学生认真、细致、严谨的工作作风和敬业精神，形成良好的职业习惯；使学生具有求实创新的意识；培养学生遵纪守法的思想观念和廉洁自律的会计品格，加强学生的职业道德意识，全面提高学生的自身素质。3.课程的主要内容与要求为了充分体现任务驱动、实践导向课程思想，将本课程的教学活动分解设计为十二个学习情境，以学习情境为单位组织教学、以典型案例为载体，操作技术为核心，辅助相关专业理论知识，培养学生的综合职业能力，满足学生就业与发展的需要。教学单元工作任务知识要求能力要求参考课时学习情境1货币资金业务的核算1.熟悉货币资金的内容；2.熟悉库存现金、银行存款、其他货币资金的账户结构，...