中考初中22首古诗阅读欣赏题及答案VIP免费

灿若寒星初中语文试卷灿若寒星整理制作初中22首古诗阅读欣赏题及答案1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》解读：“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。”诗之首紧接白诗尾，点明自己在巴山楚水这荒柯人凉地度过了二十三年之久，表现了诗人之间推心置腹的亲切关系。“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂。”，今朝归来，人事全非，抒发了无限惆怅的心怀。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”刘禹锡以“沉舟”“病这两句通过用典，表现出了诗人十分复杂的心情。阔别已久树”自喻，固然不无惆怅，却也颇为豁达。本联含有新事物必将取代旧事物的哲理。这一联，突然振起，一变忧伤低沉的情调，尾联“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。”便乘势而下，表现刘禹锡在朋友的热情关怀下，振作精神，投向生活，表现了诗人坚忍不拔的意志。考点梳理1、解释加点的字词：①酬乐天初逢席上见赠②到乡翻似烂柯人③二十三年弃置身④暂凭杯酒长精神2、这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句，后四句，前后形成鲜明对比。3、请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面，并提示诗句的含义。4、这首诗首联写出了诗人怎样的遭遇？5、这首诗虽含忧伤，但更见豁达。请结合颈联作简要分析。6、写诗人用异常达观的态度来应付世变，含有新事物必将取代旧事物哲理的诗句是（）。7、通过用典，表现诗人十分复杂心情的诗名是8、“酬乐天扬州初逢席上见赠”“乐天”指谁？9、诗的首联与白诗的尾联相应和，表现了什么？10、颔联表现了诗人十分复杂的心情，具体指的是什么？11、颈联刘禹锡以“”和“”自喻，固然无不（），却也（）。12、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？13、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一句中，诗人为什么把自己比作“沉舟”和“病树”？14、对颈联赏析有误的一项是（）A．颈联展望未来风光，形象壮丽，显出了慷慨昂扬的气概。灿若寒星B．诗句借用自然景物的变化，暗示社会发展变化，蕴含哲理。C．诗人在诗中用“沉舟”、“病树”比喻自己，显得十分悲观。D．诗人借他创造的艺术形象，表现了他旷达的胸怀和积极进取的精神。15、“见赠”中的“见”字在动词前表示对“我”怎么样，生活中还有相同解释的词语，、试举两个、。16、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”原意是什么？现在人们赋予它什么新意？1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》1、①赠给我的诗②斧柄③丢弃放置。指遭贬谪④增长，这里是振作的意思2、低沉愤懑高昂乐观3、放眼望去，展现在眼前的是一幅这样的景象：大江之上，沉舟侧畔千帆竞发；大自然中，虽有病树但万木依旧争春。新事物必将取代旧事物。4、诗人远离京城，身处荒僻之地，长期被弃用5、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”①“沉舟”“病树”是诗人自喻，饱含感慨身世、惆怅忧伤之情。②但他对未来并不失望，坚信“沉舟侧畔”终究会“万木”争春，表现出诗人豁达豪迈的胸襟。6、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春7、怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人8、白居易9、表现了诗人之间推心置腹的亲切关系10、阔别已久，今朝归来，人事全非，抒发了无限惆怅的心怀。11、沉舟病树惆怅豁达12、表达了作者对生活的乐观态度和进取精神。13、诗人以“沉舟”“病树”自喻是对23年贬谪经历的感叹与惆怅。但他对朋友同僚“千帆过”“万木春”般的升迁并未心怀妒意，反而以豁达又振奋的心情激励自己。14、C15、见教、见谅、见笑16、沉舟侧畔，千帆竞发；病树前头，万木急春，常用来说明新事物必将取代旧事物。2、《次北固山下》解读：这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情，表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。一二句写青山与绿水掩盖不住旅途忧郁的情怀；三四句写江水浩渺、视野开阔的景色；五六句写景致的缺憾——残夜中的海日和旧年中的江春，使人顿生惆怅之情；七八句抒写思乡之情。这首写景诗的特色是借助长江风景的描写，写出诗人的乡愁乡思，即景生情。考点梳理1、默写①，风正一帆悬。②，江春入旧年。③诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的诗句是：，。（写平野开阔，大江直流，波平浪静美景的诗句。）④诗中流露出诗人人在江南，神驰故里的漂泊羁旅之情的诗句是：，...