基础知识梳理基础知识梳理高考命题把脉高考命题把脉感悟考点透析感悟考点透析高考真题重组高考真题重组实验专题突破实验专题突破课时规范训练课时规范训练第4节能量之源——光与光合作用基础知识梳理基础知识梳理高考命题把脉高考命题把脉感悟考点透析感悟考点透析高考真题重组高考真题重组实验专题突破实验专题突破课时规范训练课时规范训练[考纲展示]1．光合作用的基本过程Ⅱ2.影响光合作用速率的环境因素Ⅱ3.叶绿体色素的提取和分离基础知识梳理基础知识梳理高考命题把脉高考命题把脉感悟考点透析感悟考点透析高考真题重组高考真题重组实验专题突破实验专题突破课时规范训练课时规范训练一、捕获光能的色素和叶绿体的结构1．色素的种类和功能色素功能：蓝绿色叶绿素：黄绿色吸收类胡萝叶黄素：色卜素胡萝卜素：色吸收蓝紫光叶绿素a叶绿素b蓝紫光和红光黄橙黄基础知识梳理基础知识梳理高考命题把脉高考命题把脉感悟考点透析感悟考点透析高考真题重组高考真题重组实验专题突破实验专题突破课时规范训练课时规范训练2.叶绿体的结构和功能基础知识梳理基础知识梳理高考命题把脉高考命题把脉感悟考点透析感悟考点透析高考真题重组高考真题重组实验专题突破实验专题突破课时规范训练课时规范训练二、光合作用的探究历程[连线]基础知识梳理基础知识梳理高考命题把脉高考命题把脉感悟考点透析感悟考点透析高考真题重组高考真题重组实验专题突破实验专题突破课时规范训练课时规范训练三、光合作用的过程1．光反应与暗反应光反应场所：叶绿体类囊体薄膜物质变化H2O―――→光能[H]＋O2ADP＋Pi―――→光能酶ATP能量变化：光能→活跃化学能基础知识梳理基础知识梳理高考命题把脉高考命题把脉感悟考点透析感悟考点透析高考真题重组高考真题重组实验专题突破实验专题突破课时规范训练课时规范训练场所：叶绿体基质物质变化CO2＋C5――→酶2C32C3――――――→ATP、[H]酶CH2O＋C5ATP――→酶ADP＋Pi＋能量能量变化：活跃化学能→稳定化学能2．总反应式：CO2＋H2O――――→光能叶绿体(CH2O)＋O2暗反应基础知识梳理基础知识梳理高考命题把脉高考命题把脉感悟考点透析感悟考点透析高考真题重组高考真题重组实验专题突破实验专题突破课时规范训练课时规范训练四、光合作用原理的应用1．光合作用强度(1)概念：植物在内通过光合作用制造的数量。(2)表示方法：用一定时间内或的数量来定量表示。2．影响因素(1)空气中。(2)土壤中。(3)光照的以及光的。(4)的高低。湿度单位时间糖类原料消耗产物生成CO2浓度水分含量时间、强度成分基础知识梳理基础知识梳理高考命题把脉高考命题把脉感悟考点透析感悟考点透析高考真题重组高考真题重组实验专题突破实验专题突破课时规范训练课时规范训练3．应用控制和温度的高低，适当增加作物环境中来提高光合作用强度。CO2的浓光照的强弱度基础知识梳理基础知识梳理高考命题把脉高考命题把脉感悟考点透析感悟考点透析高考真题重组高考真题重组实验专题突破实验专题突破课时规范训练课时规范训练基础知识梳理基础知识梳理高考命题把脉高考命题把脉感悟考点透析感悟考点透析高考真题重组高考真题重组实验专题突破实验专题突破课时规范训练课时规范训练(1)叶绿体和液泡中都有色素，但只有叶绿体中的色素参与光能的捕获。(2)叶绿体中的色素只存在于光反应部位——叶绿体类囊体薄膜上，与光合作用有关的酶存在于两个部位——叶绿体类囊体薄膜上和基质中。基础知识梳理基础知识梳理高考命题把脉高考命题把脉感悟考点透析感悟考点透析高考真题重组高考真题重组实验专题突破实验专题突破课时规范训练课时规范训练基础知识梳理基础知识梳理高考命题把脉高考命题把脉感悟考点透析感悟考点透析高考真题重组高考真题重组实验专题突破实验专题突破课时规范训练课时规范训练能进行光合作用的生物一定含有叶绿体吗？提示：不一定。如光合细菌、蓝藻等不含叶绿体，但能进行光合作用。基础知识梳理基础知识梳理高考命题把脉高考命题把脉感悟考点透析感悟考点透析高考真题重组高考真题重组实验专...
