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碎片内容
如何理解信息技术对学科教学的优化作用1
优化了课堂教学结构现代信息技术与多媒体技术作为现代教育教学的工具为优化课堂教学结构，促进师生教学的交流互动开拓了更为广阔的空间，发挥着神奇的作用，是以往任何一个时代都不可比拟的，是革命性的
创新了教学的工具手段信息技术作为教学工具手段，它与学科教学的整合，是课堂教学模式改革的发展方向
未来的课堂教学方式发展趋势将由目前的“以教为主”变为“以教为辅”，以学生运用各种信息技术手段获取知识和能力为主的“人本主义”教学方式
丰富了教学资源学校教育的资源建设是教育信息化的灵魂，学科教学中的文本，光盘，音像，投影和录音等教材是课程教学的宝贵资源
强大的教学资源库是整合学科教学的前提
在信息技术环境下，通过师生对教学信息资源的整合，为我所用，为教学所用，就能够达到优化教学效果的目标
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