定格偶动画《阿古顿巴》的制作过程中它反映了意识具有怎样的特点？（讨论时间为2分钟）目的性计划性主动创造性天利定格动画团队本着用动漫视听角度去阐述西藏传统文化为主要目的，以动画加强西藏与各地文化交流为初衷开发了本产品。他的精彩故事既能使人受到教育，又能悟出很多人生哲理。整个制作过程步骤清晰就，计划明确。定格摆拍动画又叫人偶动画，是由黏土偶、木偶或混合材料制作的角色来演出的动画。从第一个动作到最后一个动作的发生，每一帧都需要工作人员“摆”出来。拍摄完摆偶之后，再将所有的拍摄素材进行拼接、配音、做音效、调色、做特效，一部摆偶动画才算完成。自觉选择性定格偶动画《阿古顿巴》材料分析：1.人能够能动地认识世界（2）意识活动具有自觉选择性和主动创造性最蹩脚的建筑师也要比最灵巧的蜜蜂高明（1）意识活动具有目的性在行动之前确定目标，行动方式和行动计划1，对客观世界的反映是主动的，有选择的，并不限于客观世界是什么就反映什么2，不仅反映外部现象，而且把握事物的本质和规律，不仅能够“复制”，而且能够追溯过去、推测未来。我们通过“思维的眼睛”，能够揭示深藏于事物内部的本质和规律。有了“思维的眼睛”，人类就可以逐步解开自然界之谜和社会历史之谜。世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物——意识活动的主动创造性，是人能够认识世界的重要条件动画片《阿古顿巴》的题材和内容是从现实生活中的民间故事收集整理的，通过一系列的高科技手段和编排把动画片制作出来，是原来故事书《阿古顿巴》的升级。意识通过实践把观念中的东西变为现实东西。意识能动作用的一个重要表现就是能动的改造世界：意识可以根据客观实际在观念中构建客观上尚未出现的事物，并在这种观念的指导下进行实践活动，使意识反作用于现有的客观事物，从而引起客观事物的某种变化，制造出新的事物，促进人们改造世界活动的发展，为人类造福。2.人能够能动地改造世界⑴意识对改造客观世界具有指导作用意识人的行为人的实践观念中的东西现实的东西指导把变成（1）含义:（2）双重性：正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。听一听，讲一讲，说一说听一听，讲一讲，说一说听一听，讲一讲，说一说听一听，讲一讲，说一说说一说，上述故事对你有何启发?生活中类似的故事对我们有何作用？⑵意识对于人体活动具有调节和控制作用催人奋进萎靡的精神使人悲观消沉、丧失斗志高昂的精神zxxkw使人意识对物质具有能动作用：(人能够能动地认识世界和改造世界)要求重视意识的作用,自觉树立正确的意识,克服错误的意识。方法论世界观3.意识对物质具有能动作用总之，意识具有能动性，它是对物质的能动反映。人能够能动的认识世界人能够能动的改造世界意识的能动作用对于人体生理活动具有调节和控制作用对改造客观世界具有指导作用主动创造性自觉选择性目的性意识对物质具有能动作用：要求重视意识的作用,自觉树立正确的意识,克服错误的意识。◇课堂小结：成语是我国传统文化的精华之一，如“画饼充饥”和“望梅止渴”非常富有哲理。这两个成语都强调了A、物质的作用B、意识的作用C、意识对物质的决定作用D、物质的反作用B◇小牛试刀：有人说：“精神不是万能的，但没有精神是万万不能的。”精神对人的心理和行为具有极大的影响。结合实际谈谈你的体会。◇课后作业：
