启黄中学初三年级上学期十月月考VIP免费

启黄中学2015届初三年级10月份月考生物学试题本卷满分35分，考试时间30分钟。一、选择题（下列每题只有一个正确答案符合题意。每题2分，共12分。）1．小明同学对人体卵细胞、人体成熟红细胞、叶表皮细胞、艾滋病病毒(HIV)的各种资料进行分析并实验观察,获得如下表结果(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”),你认为小明的实验记录正确的是()选项实验现象细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体A叶表皮细胞√×√√√B人体卵细胞√√√√×C人体成熟红细胞×√√××D艾滋病病毒(HIV)×√×√×2．如图为生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物．下列有关叙述正确的是（）A．图中的甲是分解者B．图中的丙是该生态系统中其他生物营养的主要来源C．图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统D．图中的生物可构成这样一条食物链：丙→甲→乙3．与细胞结构有关的说法中，正确的一项是（）A．洋葱根尖分生区的细胞细胞核较大B．细胞中的物质都是自己制造的C．精子和卵细胞中都没有线粒体D．生物体内的每个细胞内中染色体的数量是相同的4．我们在吃甘蔗时,首先要把甘蔗坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁。那些咀嚼之后剩下的渣滓吐掉。试从组织构成器官的角度,分析甘蔗茎由哪些组织构成()A．上皮组织、营养组织、输导组织B．保护组织、营养组织、分生组织C．输导组织、营养组织、分生组织D．保护组织、营养组织、输导组织5．植物细胞分裂的顺序是（）①细胞质分成两个部分，每部分含有一个细胞核②细胞核一分为二，成为两个细胞核③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜④产生新的细胞壁A．①②③④B.②①③④C.①②④③D.④②①③6．为探究温度对玉米发芽的影响，王华同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了玉米，并对光、温度和水加以控制，如表中①、②两处分别是（）A．向阳处、不充足B．黑暗、不充足C．向阳处、充足D．黑暗、充足二、非选择题（本部分包括三道题，每空1分，共23分。）1花盆阳光温度水甲向阳处20℃充足乙①30℃②7．（5分）细胞是生物体结构和功能的基本单位。右图是动物细胞和植物细胞的结构模式图,据图回答问题:（1）图中是表示动物细胞,对比甲、乙两图可以看出,图中的植物细胞比动物细胞多了的结构是（填序号）。（2）乙图所示细胞结构中,[]控制细胞代谢；[]能够控制物质进出细胞，将对细胞有害的物质挡在细胞外面。（3）细胞核分裂时，的变化最明显，细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目与原细胞相同，这样保证了遗传的稳定性。8．（6分）下图表示玉米个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题：（1）由丁图到丙图时期，细胞经历了①细胞的生长②和③变化。（2）经过②过程，细胞的种类增多。经过该过程形成了图丙所示的结构在层次上叫做。该过程中细胞的遗传物质（填“改变”或“不变”）。（3）玉米植物体的结构层次是（用图中序号表示）。它与你相比，在结构层次上的区别是。9．(7分)前些年，我国西部的一些地区由于急于发展，过度开采资源，超载放牧牲畜，使得草原植被遭到破坏，生物多样性锐减，引起了生态环境的急剧恶化。现在，如何保护生态环境，实现可持续发展，已成为中西部地区面临的最紧迫、最现实的问题。右图一是一个草原生态系统的营养结构，请据图回答：（1）要用图一所示的食物网表示完整的生态系统缺少了，在图一中，鹰和蛇的关系是。（2）图一所示的食物网有条食物链，该生态系统中鹰获取能量最多的一条食物链是：。（3）生态系统具有一定的自我调节能力,草原生态系统比森林生态系统自我调节能力相对较弱的原因是草原生态系统。（4）草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化，从生物与环境的关系看属于。（5）图二表示图一中某条食物链的各生物体内有机物总量的相对含量，请分析当乙的数量减少时，其他生物的变化是。2ABC甲乙丙丁总有机物相对含量甲乙丙丁图二牧草鼠狐狸鹰昆虫食虫鸟人工放养的牲畜人图一蛇A．甲、丁的数量增加，丙的数量下降B．丙、丁的数量下降，甲的数量增加C．甲、丙的数量下降，丁的数量增加D．甲、丙、丁的数量都增加10．（5分）第二十九届吉林省青少...