“寓”是“寄托”的意思。寓言,通常是把深刻的道理寓于简单的故事之中,借此喻彼,借小喻大,借古喻今,惯于运用拟人的手法,语言简洁锋利。一、劝喻性二、讽谏性寓言寓言是文学作品的一种体裁,是带有讽喻或讽刺的故事。篇幅大都简短,主人公可以是人,可以是拟人化的生物或非生物,主题多是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,使深奥的道理从简单的故事中体现出来,具有鲜明的哲理性和讽刺性。写法上常常运用夸张和拟人等手法。寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国寓言作品,著名的有古代希腊的《伊索寓言》,法国的《拉封丹寓言》和俄国的《克雷洛夫寓言》。生字饶头庇护粘住ráobìzhān寓言四则赫耳墨斯和雕像者蚊子和狮子智子疑邻塞翁失马《伊索寓言》大多是动物的故事,以动物寓人。伊索寓言形式短小精悍,比喻恰当,形象生动。宙斯宙斯是希腊神话中众神之王。希腊神话说他居住在奥林匹斯山,以雷电为武器,维持着天地间的秩序,公牛和鹰是他的标志。他的兄弟波士顿和哈德斯分别掌管海洋和地狱;宙斯还和许多女神生下了不少儿女,如火神赫费斯托、正义和艺术的保护者、太阳神阿波罗,月神和狩猎之神阿尔迪美斯,旅行和商业神赫尔墨斯,美神阿芙洛神,战神阿雷斯,智慧之神雅典娜。赫拉赫拉是希腊神话中的天后,主神宙斯的妻子。罗马神话中称为朱诺,掌管婚姻和生育,是妇女的保护神。赫耳墨斯赫尔墨斯,一译海尔梅斯,是希腊神话中众神的使者,亡灵的接引神。罗马神话中称为墨丘利,掌管商业、交通、牧畜、竞技、演说以及欺诈、盗窃。他行走如飞,多才多艺,传说首创字母、数字、天文学、体育运动,发明古代的竖琴,并把种植橄榄树的技术传给人类。雅典娜智慧女神雅典娜的诞生是最为奇特的:传说她是从宙斯的头脑里长出来的。看图复述课文2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价,请说出他此刻的心理?1.赫耳墨斯为什么来到凡间?因为想赫耳墨斯知道他在人间受到多大的尊重。先问宙斯雕像的价格,大有跟最高的神一比高低的想法;知道价钱不高后,他十分满意。问赫拉雕像的价钱之后,他更觉得自己是商人的庇护神,人们对他会更尊重些。一个简单的“笑”,传神地写出了赫耳墨斯微妙的内心世界:嘲笑宙斯雕像价格低,讥笑宙斯不如赫拉,暗想商人会把自己的身价抬得很高,这正是他虚荣心的具体表现。3.墨斯三次问话,神态、语气一样吗?为什么要“笑着问道”,这“笑”有什么含义?《赫耳墨斯和雕像者》想——问——笑问——想——问——?爱慕虚荣而不被重视的人情节发展:心理描写语言、神态描写(反衬手法)赫耳墨斯雕像者问宙斯像问赫拉像问自己像一个银元还要贵一点算饶头白送更尊重讽刺盲目自大者算饶头讽刺、批评那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。告诉人们要有自知之明,不能妄自尊大。这则寓言生动刻画出一个怎样的赫耳墨斯形象?课文寓意是什么?返回生动刻画出一个妄自尊大、爱慕虚荣者的形象。这样改动情节后寓意有没有变化?为什么?赫耳墨斯和雕像者赫耳墨斯想知道他在人间受到多大尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点。”赫耳墨斯听后,默不作声,悄然离去。明确:原文刻画了一个盲目自高自大者的形象。蚊子和狮子大声齐读课文①这则寓言的故事部分主要写了哪些情节?②哪些词语最能体现蚊子战胜狮子的原因?③哪些词语最能体现蚊子被蜘蛛网粘住的原因?蚊子扬长避短战胜了狮子,后因骄傲自满被蜘蛛网粘住蚊子——狮子蚊子——蜘蛛网层次:宣战交战(弱)飞—冲—战胜被俘叹息(强)飞—粘—被吃吹喇叭,唱凯歌被粘住被消灭骄兵必败学习指导二:(蚊子和狮子)1.蚊子为什么能打败狮子?2.蚊子为什么会败给蜘蛛?3.点明寓意?智者胜骄者败骄兵必败《蚊子和狮子》蚊子:冲、咬扬长避短胜狮子:抓蚊子:吹、唱骄傲自满败蜘蛛:粘.文中前后两次引用蚊子的话,而标点符号、人称却不同,为什么?一是直接引用,一是间接引用。蚊子和任何时候都要谦虚谨慎,只有保持清醒的头脑,才能...