1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势1、抓紧时间学习，积极调整心态2、提升自我教学能力水平1、时间少，懒惰2、学校基础设施和师资薄弱外部Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）（环境）1
政府对学校的大力支持
社会发展的趋势，需要更多的高素质人才
1、对现代教师要求越来越高，必须提高自身专业水平
2、不断学习，不断提高
二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、善于学习，并虚心接受批评
2、积极参加继续教育学习
1、有时候有些懒惰
2、要多看书，多充电
Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、抓住每一次学习培训的机会，多研讨教学中的问题
2、要不断学习心得教学理念
1、新时代的学生需要新的教育理念去培养2、教师要不断更新自己的观念，提升自己
精品文档
