学习目标1、初步了解元曲的体裁常识。2、理解诗歌的内容，感情朗读，体会诗歌所表达的感情。曲为中国古典文学中继词后所兴起的另一种诗歌类型，因盛行于元代，故称元曲。曲大致分为两种：一种是戏曲，另一种是散曲------《山坡羊·潼关怀古》是散曲中的杰作。曲有曲牌名，曲牌名俗称曲的“牌子”。理解题目“山坡羊”，是曲牌名，“潼关怀古”是标题。怀古——指游览古迹而触发感慨。背景：本曲是作者在他赴任前往陕西赈灾途中，经过潼关时触发了追念古代情怀而作的，表现了作者对民间疾苦的关心和同情。潼关：古关口名，属陕西省潼关县，关城建在华山山腰，下临黄河，地势险要，易守难攻，是历代兵家必争之地。山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。自由读1、初读诗曲，注意红色字体的读音。峦潼踌躇行阙兴2、结合课下注释理解诗曲，并且再读。要求：读出节奏、重音、语气、语调。理解时，字字落实，句句会译。3、按写景、抒情、议论把这首曲划分成三个层次。品读1“峰峦如聚，波涛如怒”哪两字突出潼关地势险要的特点，而且透露了诗人极不平静的情绪，铺垫下文？作者遥望古都长安，思绪万千，曾经的辉煌，如今却是一片荒凉，顿生悲凉伤感之情。品读2由“意踌躇”、“伤心秦汉经行处”，你认为第二层抒发了作者怎样的感情？品读3如何理解“兴，百姓苦；亡，百姓苦”这句话？这句总写作者的感慨（主旨）表现了作者对广大人民的同情，对统治者的愤怒，同时揭示了统治者压迫人民的本质。小组合作1、有感情地朗读本曲；2、互相评价，指出对方的优点。3、试着背诵全曲。正确地默写全诗作业：
