第五章数列第一节数列的概念与简单表示法基础盘查一数列的有关概念(一)循纲忆知了解数列的概念(定义、数列的项、通项公式、前n项和)(二)小题查验1.判断正误(1)1,2,3,4和1,2,4,3是相同的数列()(2)同一个数在数列中可以重复出现()(3)an与{an}是不同的概念()(4)所有的数列都有通项公式,且通项公式在形式上一定是唯一的()答案:(1)×(2)√(3)√(4)×2.(人教A版教材例题改编)写出下面数列的一个通项公式,使它的前4项分别是下列各数:(1)1,-,,-;(2)2,0,2,0
答案:(1)an=(2)an=(-1)n+1+1基础盘查二数列的表示方法(一)循纲忆知1.了解数列三种简单的表示方法(列表法、图象法、通项公式法);2.了解数列是自变量为正整数的一类特殊函数.(二)小题查验1.判断正误(1)数列是一种特殊的函数()(2)毎一个数列都可用三种表示法表示()(3)如果数列{an}的前n项和为Sn,则对∀n∈N*,都有an+1=Sn+1-Sn()答案:(1)√(2)×(3)√2.已知数列{an}中,a1=1,an+1=,则a5等于________.答案:基础盘查三数列的分类(一)循纲忆知了解数列的分类(按项数分、按项间的大小等).(二)小题查验1.(人教B版教材例题改编)已知函数f(x)=,设an=f(n)(n∈N*),则{an}是________数列(填“递增”或“递减”)答案:递增2.对于数列{an},“an+1>|an|(n=1,2…)”是“{an}为递增数列”的________条件.答案:充分不必要(基础送分型考点——自主练透)[必备知识]数列的通项公式如果数列{an}的第n项与序号n之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式.[提醒]不是所有的数列都有通项公式,若有,也不一定唯一.[题组练透]1.已知n∈N*,给出