第2课时一元一次不等式的解法（二）学习目标：1、进一步运用不等式的基本性质解不等式。（重点）2、学会利用数轴表示出不等式的解集，并结合数轴找出符合条件的整数解。（重难点）导学流程：一、自主学习：（教材第141---142页）1、（1）数轴的三要素是、、。（2）数轴上的点所表示的数，总是大于。（3）数轴上的点与一一对应。2、（1）将>5在数轴上表示时，应把表示5的点画成圆圈，它表示解集不包括。（2）将4在数轴上表示时，应把表示4的点画成圆圈，它表示解集包括。（3）5的非负整数解有。二、小组交流，合作探究1、取哪些非负整数时，的值不小于与1的差。导学分析：1、“不小于”指，非负整数指。2、要求满足条件的非负整数解，应先求出不等式-1的解集，再结合找出满足条件的非负整数解。2、已知，化简：。导学分析：1、2、要脱去绝对值，必须先求出的取值范围，故应先解。三、全班交流，学习例题（教材第141--142页）四、达标检测1、不等式的解集是（）A．B．C．D．2、不等式的解集在数轴上表示正确的是（）303A．303B．303C．303D．3、不等式2x-7<5-2x的正整数解有（）A．1个B．2个C．3个D．4个4、根据下图所示，对a、b、c三种物体的重量判断正确的是（）cccbbbbbaaA.acD.b
