小小设计师单位:哈尔滨市阿城区料甸中心小学姓名:赵晓巍人教版小学数学二年级下册一、欣赏,揭题一、欣赏,揭题我们经常在桌布、墙纸等生活物品上见到下面这类图案
它们都是由一个图形经过轴对称、平移等变换得到的
我们一起看看吧
看来,设计师们也是利用了轴对称、平移和旋转的知识,对图片进行了变换,从而设计出了这么多美丽的图案
那么今天,我们也来当一回小小设计师,自己动手试一试吧
二、动手,创作二、动手,创作剪下教材第123页中的图形,与小组同学一起在正方形里贴出喜欢的图案
三、交流,欣赏三、交流,欣赏你设计的图案是什么样的
快来欣赏一下同学们创造的图案吧
我是这样设计的
三、交流,欣赏三、交流,欣赏我是这样摆的
三、交流,欣赏三、交流,欣赏用这个图形我能拼成这样的图案
三、交流,欣赏三、交流,欣赏我还可以拼出这样的图案
三、交流,欣赏三、交流,欣赏我们用这个图形拼出了这些图案
三、交流,欣赏三、交流,欣赏我们用这个图形拼出了这些图案
哪些同学设计的图案是一样的
拼在一起看看,有什么新发现
我们把拼在一起
这个图案可以看成由平移得到的
三、交流,欣赏三、交流,欣赏三、交流,欣赏三、交流,欣赏我们合作拼出了一个非常漂亮的轴对称图形
大家真是太棒了
创造出了这么多美丽的图案
希望同学们发挥聪明才智,用美丽的图案装点我们的生活
三、交流,欣赏三、交流,欣赏结束语:同一个图形利用不同的运动方法进行变换,或者变换的次序不同,就会得到不同的图案
二0一七年六月二十六日