遇到危险我不怕危机预防辅导活动课一、活动目标1、认知目标：了解生活中会遇到各种危险，知道最基本的紧急求助和自救办法
2、技能目标：远离危险，珍爱自己的身体和生命，健康安全的成长
3、情感目标：学会用眼睛观察生活，用心灵感受生活，培养积极健康的生活态度
二、活动对象四年级学生三、活动准备1、学生向家长了解一些遇到危险如何自救和求助的办法
2、收集一些安全小常识
3、准备课件
三、活动过程1、情境导入，揭示课题（1）师：生活是美好的，但也有许多意想不到的事情会发生
（课件出示图片：车祸、溺水、触电、火灾等事故
）（2）请学生根据自己的生活经验，说说这些事故的危害
（3）请学生举例说一说还有哪些常见的危险
（烫伤，刀伤，煤气泄漏，走失）2、小组活动，现场调查（1）请学生说一说他们曾经历的危险及当时是如何应对的
（2）小组调查，记录小组中碰到危险的种类和人数
第小组危险调查表危险种类人数（3）小组长向全班同学汇报调查结果
3、小组讨论，找出对策（1）万一遇到上述危险，我们怎么应对
（掌握科学的自救方法，若在自身能力之外应立即求助他人）（2）为避免危险发生，平时我们应做些什么
（善于观察，防微杜渐；学习安全防护知识，增强自我保护意识）4、现场模拟教师设计危险场景，让学生进行现场模拟表演
请学生分小组表演，并讨论哪一组做得更好
（1）你独自在家，有人敲门说来收电费，你怎么办
（2）对面单元楼失火，你如何拨打火警电话
5、行为辨析师：生活中有危险的存在，但是有些危险是可以避免的，下面这些做法对吗
（1）邻居王阿姨将家里放不下的旧桌子、旧椅子都堆放到楼道里
（2）小强放学了，在校门口等妈妈来接，这时，一位阿姨说：“你妈妈上夜班，让我接你回家
”小强二话没说，就跟着这位阿姨回家了
（3）刀是很危险的东西，会划破皮肤，但是我们可以在家里玩刀子
（4）天太热，小刚邀你去池塘洗澡，你答应了
