谈谈高考英语如何提高解题速度和准确率VIP免费

谈谈高考英语如何提高解题速度和准确率多年的教学实践告诉我们，高考前的几个月是考生英语水平提高最快的阶段。在最后的几个月里能否抓住机会，成功实现从语言知识到应用能力的转化、提高应试能力，将直接决定高考英语的成败。一、夯实基础，培养能力近年来高考英语试题侧重于语言能力的考查，有的考生就认为：既然以能力测试为主，何必花大力气复习基础知识呢？因此他们把精力花在高难度模拟试题的训练上。这是一种舍本求末、急功近利的错误做法。在高考总复习中，首先应该花功夫去巩固各项基础知识，在此基础上，再通过科学系统的训练，掌握一定的技巧，发展能力，这样才会收到好的效果。基础复习包括中学英语教学大纲所规定的基础词汇、基础语法以及基本的惯用法等。这一阶段的复习时间视各人的基础好坏可长可短。在这一阶段，考生注意一定要打好扎实基础，以便为下一阶段的“专题复习”乃至最后一阶段的“强化训练”作好充分准备。复习时，同学们应请教英语学习成功的同学和老师，根据自己的实际情况选择科学、有效的方法，尽量挖掘其优势，克服或避免其不利因素。不过这里要特别指出的是，不管是采用哪种复习方法，一定要在第一轮复习时加强训练，做到“训练到位”，千万不要“空对空”。所以在选择复习资料时，一定要选择那些有配套练习的。若是根据教材逐课复习，那就应该“每课一练”；若是按语法脉络进行复习，那就要“每章(节)一练”。特别强调的一点就是考生在第一轮复习时，一定要将“考纲词汇”过关，由于高考英语命题以考纲为依据，因此应认真研究并熟练掌握《考试说明》中词汇表所列的所有单词。高考英语改革虽然由过去的比较注重知识考查向注重综合语言运用能力的考查,但是我们应该清醒地认识到能力高于基础，但必须依托基础。尤其是到复习的最后阶段更要重视基础知识的复习，高考中中低档题毕竟占80%。一模练习后很多考生“一看就会，一做就错”，这种现象非常普遍，其根本原因就在于基础不牢，只有扎扎实实从基础做起，才能最终达到“一看就会，一做就对”。在最后阶段的复习要把词汇重点记背和理解，尤其是常用词汇的使用和辨析，以及一词多义的掌握。语法的复习没必要搞得过深、过细，面面俱到，更不必死背语法规则。应重点复习高考常考的大项，如冠词、代词、动词的时态、语态、非谓语动词、情态动词、复合句、倒装结构等，而且要学会在语境中活用这些语法知识。做题时应及时发现知识漏洞，并建立自己的错题记录，不断总结做单选题的经验教训，学会分析试题所考的语言点，把握命题人的命题意图。知识复习不应过分追求其系统性，切忌过细过偏，考生应根据自己在掌握英语基础知识和运用能力过程中的实际困难，有的放矢地复习巩固语言基础知识，不要长时间以知识为中心进行复习，重点应放在提高语言运用能力和发展思维能力上来。二、加强听和读，扩大信息输入近几年高考试卷分析，我们可以发现一个具有普遍现象的问题，即考生在很多考项上的失误往往与他们的语言经验不足有着直接或间接的关系。因此，考生要进行大量的听读训练，以确保充分的语言输入量，不要把自己限制在一本教材的范围内，否则将影响语言能力的发展。应该在听和读的过程中，吸收有用的语言材料和语言知识，以便对词汇、结构和语篇等不断形成积累，并由此构成语言经验。高考听力部分的难度近几年一直在增加，而对大多数学生来说，听力是弱项鉴于听力提高得比较慢，需要有量的积累过程，听力训练既要长期坚持又要阶段强化。应做到课内、课外结合，精听、泛听结合。高考听力题是以创设真实的交际情景，侧重言语的整体理解、细节理解以达到对交际意图的测试。我们应选用语速正常、原汁原味的英美读音材料。阅读理解试题被誉为高考英语中的“拳头产品”和“重头戏”，在平时学习中，要注意掌握基本的阅读技能，提高阅读速度。（1）阅读是从文字中获取信息的能力。它是高考中做好各个题型的基础。（2）练习阅读的文章主要是五类，即故事、科普文章、新闻报道、人文历史以及广告、药品说明书等应用文。（3）速度要求：35分钟内完成。五篇文章并答题。总长度在2000词左右。（4）阅读的要求是不仅要理解...